جلال عطارزاده
تماس با من
پروفایل من
نویسنده (های) وبلاگ جلال عطارزاده
آرشیو وبلاگ
      گرافیست عزیز ()
مهندسی اخلاق نویسنده: جلال عطارزاده - ۱۳٩۱/۱۱/٧

 

بسم الله الرحمن الرحیم

سلام  ترم جدید شروع شد امید وارم در این ترم در همه  دروس موفق باشید. مدتی بودبه دانشجویان عزیز و گرافیستهای محترم   گفته بودم قرار است کلاس فوق برنامه ای تحت عنوان مهندسی اخلاق در دانشگاه داشته باشم جهت اطلاع علاقه مندان به این موضوع  عرض میکنم که بدانند این ترم این کلاس برپا خواهد شد . آنهایی که با خبر شدند به دیگر دوستان اطلاع دهند محدودیتی در تعداد ثبت نام هست  امیدوارم آنهایی که منتظر بودند مطلع شودند

کلاس مهندسی اخلاق

ارتباط شیرین با خود ,خدا و دیگران

این کلاس روزهای شنبه ساعت 9:45 تا 11:10 دقیقه برگزار خواهد شد.

منتظر حضور شما هستم

موفق باشید

 

  نظرات ()
تفریحی برای بین ترم نویسنده: جلال عطارزاده - ۱۳٩۱/۱۱/۱

بسم الله الرحمن الرحیم 

 

سلام به دانشجویان عزیز وگرافیستهای محترم امید وارم که با موفقیت تمام امتحانات را پشت سر گذاشته باشید و اگر نظر انتقاد یا پیشنهادی هم دارید برای بهتر شدن کلاسهای که من اداره می کنم برایم یاد داشت بنویسید . نکته دیگر مدتی بودبه دانشجویان خاص گفته بودم قرار است کلاس فوق برنامه ای تحت عنوان مهندسی اخلاق در دانشگاه داشته باشم جهت اطلاع علاقه مندان به این موضوع بدانند این ترم این کلاس برپا خواهد شد . 

نکته دیگر برنامه تفریحی برای بین ترم بازدید از یک بنای تاریخی زیبا با گروهی بنام هم گذران اطلاعات مربوط به این بازدید را در پایگاه عزیزستان ببینید

همگذران گروهی است فرهنگی و اجتماعی با هدف شناسایی و معرفی بناهای فراموش شده برای همه علاقه مندان و دوستداران فرهنگ، هنر و معماری
این گروه بر آن است تا با برگزاری برنامه هایی چون بازدید از اماکن تاریخی، برگزاری ورک شاپ های هنری، نمایشگاه و مسابقات، تقدیر از اساتید و ... نقشی هر چند کوچک در زنده نگه داشتن این دنیاهای پنهان داشته باشد

  

  نظرات ()
ژوژمان طراحی پوستر 19 دی ماه 91 نویسنده: جلال عطارزاده - ۱۳٩۱/۱٠/۱٤

بسم الله الرحمن الرحیم

ژوژمان پوسترسه شنبه  19 دی ماه 1391

سلام به دانشجویان عزیز وگرافیستهای محترم

به پایان رسید دفتر  ،   حکایت همچنان باقی ست   پس ازشانزده جلسه رسیدیم به روزی که نتیجه کوشش ها به نمایش گذاشته می شود  نتیجه تمام سعی شما و من در آموختن و یاد گرفتن  شاید حجم کار های که انجام دادید بالا بود اما تجربه خوبی بود تا بیاموزید که در چه زمینه های بیشتر نیاز به  تجربه و تلاش بیشتری دارید .

یاد روزهای سه شنبه با ذکریا ارحم الراحمین حافظ خوانی ، کلاس سرد  و هزارو یک یاد و خاطر که در همان کلاس و سایت به جا ماند تا درو دیوار آن روزی شهادت دهند که دانشجویانی اینجا نشستند و با ذکر روز  روح خود را با عالم بالا گره می زدند تا مورد لطف بیشتر پروردگار خود قرار بگیرند.

اما روز ژوزمان سه شنبه 19 دی ماه 91

 مواردی که باید در روز ژوژمان ارائه گردد .

 

  • 1-پوستر معرفی نمایشگاه گروهی پوستر
  • 2- پوسترلکه های اتفاقی 5 نمونه هر یک با سه لی اوت 15 عدد A4
  • 3- تایپو گرافی ( مهربان باشید)
  • 4- پوستر صلوات
  • 5- یوستر ایده پردازی
  • 6- پوستر باز افرینی
  • 7- پوستر با استفاده از عکس ( بازی بصری)
  • 8- ارائه سه پوستر 50×70 با موضوعات:

v      - پوستراجتماعی با موضوع مهربان باشید یا بزرگداشت سالمندان

v      - پوستر تجاری با موضوع معرفی یک کالا یا یک خدمات (تور هوایی یا سیاحتی)

v      - پوستر فرهنگی  با موضوع  جاذبه های  توریستی ایران یا موضوع آزاد

ارائه آلبوم کارها به شیوه ای که در کلاس توضبح داده شد

ارائه یک سی دی شامل  فایلهای JPG  تمامی پوستر ها  در یک پوشه

ارائه فایل پاور پو.ینت

ارائه تحقیق گروهی

ارائه پرینت سوالاتی که در وبلاگ قرار بود طراحی کنید  

گروه های پژوهشی پوستر

گروه 1

گروه 2

گروه3

تاریخ پوستر جهان

تاریخ پوستر ایران

معرفی طراحان پوستر

الهه قهرمان پور

ماهرخ اسدی

نیلوفر فرهمند

مهرناز موسی پور

سحر غریب

الهه شفیعی

زهرا موسوی

فاطمه برزگر

پریسا صلابت

زهرا ندایی

نسیم خرمی

نیلو فر مهدی زاده

فاطمه شهیدی

الهام آقایی

دلنیا خدیوند

سهیلا شورنگ

 

 

 جدید ترین آماز امتیازات فعالیت کلاسی

امتیازهای کلاس پوستر

ردیف

امتیاز حضور

تاخیر

فعالیت کلاس

امتیاز وب

پژوهش پوستر

1

9

3

52

-

-

2

9

5

35

-

-

3

9

3

54

10

-

4

7

4

61

-

-

5

7

4

58

10

-

6

12

2

53

-

-

7

7

3

76

-

-

8

11

1

53

-

-

9

12

2

83

-

-

10

12

2

35

-

-

11

10

5

38

10

-

12

11

2

72

-

-

13

1

-

-

-

-

14

14

-

82

-

-

15

12

2

97

-

-

16

12

2

61

-

-

17

12

2

57

-

-

 به اشاره:                                                                                              

در آخرین ژوزمانی که داشتم  بعد از اینکه  همه کار ها نصب شد یک شعری را باهم گروهی خواندیم کیکی بود و لحظاتی به یاد ماندنی سپری شد وخاطره شیرینی برای همه به جای ماند . من شعر را در اینجا مینویسم اگر مایل بودید پیام بگذارید که با این پیشنها موافق هستید وژوژمان شما هم به همین شکل برگزارگردد. اگر موافق بودید شعر را کپی کنید و برای روز ژوژمان آماده باشید که گروهی بخوانیم .

این هم شعر آواز باران

 

آواز باران،  بر روی شیشه

رقص صنوبر، با یادِ بیشه

 خندیدن گل از روی مستی

پرواز بلبل، از شوق هستی

 فریاد خشکی، هنگام باران

اندام ماهی، در چشمه ساران

 بالِ پرنده، در متنِ پرواز

شوق پریدن، از نو، از آغاز

 با من بیا تا، سرچشمه نور

همراهیم کن، تا عشق پرشور

 با من بیا تا، آغازِ بودن

یک نغمه ازمن، از تو سرودن

 با من بیا تا، آغاز گفتن

تا رازِ بودن، تا شوق رفتن

 با من بیا تا، عمق ستاره

بامن بیا تا، این قلب پاره

 هجرت به سوی، سجادۀ نور

پرواز بی بال، تاقله ای دور 

شاعر: سر کار خانم آزیتا اسفندیاری

به امید موفقیت شما 

  نظرات ()
در باره ژوژمان تکنولوژی دو ( 25دی ماه 91) نویسنده: جلال عطارزاده - ۱۳٩۱/۱٠/۱۳

بسم الله الرحمن الرحیم

  تاریخ ژوژمان 25/10/91

دوِشنبه بیست وپنجم دی ماه نودو یک ساعت 8-10

به نام او که مهر را آفرید و مهربانی را و خود مهربان ترین است

سلام به دانشجویان عزیز وگرافیست های محترم

هر شروعی را پایانی است و هر پایانی آغازی نو در مسیری دیگر

شاید اولین روزهای ترم فکر نمی کردیم که ایام اینگونه سریع ما را با خود ببرد و امروز باز درحالی به روزهای اول ترم نگاه می کنیم که هنوز بر مرکب  شتاب زده زمان در حال حرکت به سوی آینده هستیم .

 با شما یکشنبه های من بوی دیگری داشت قراری بود با خود، خدا ،یا ذالجلال والاکرام ،حافظ و شما ، روزی حافظ می آمد و چه خوش روزی بود آن روز   و روزی  از ما روی می گرداند ولی یاد او را داشتیم .  شنبه ها بعضی ها  با تمام وجود بودند و بعضی ها بودند که باشند و حضورشان ثبت شود . بعضی ها هم نبودند ولی حضورشان حس می شد و گذشت با  ...

.. ضمیر ناخود آگاه

با شیرینی اعیادی که بود

با تاخیر ها و با زود رفتنها

با امتیاز های کار کلاسی ...

هرچه بود گذشت ؛

ولی ماند تمام احساسی که در آن لحظات در کلاس 12 از خود بجای گذاشتیم .

و امروز در آستانه  درو  کردن آنچه کشته ایم ؛

من و شما حاصل 16 هفته و شاید برای بعضی ها بیشتر از 16 هفته  تلاش را خواهیم دید ،

آیا از نتیجه  راضی خواهیم بود ؟

آیا آنچه که هزینه کرده ایم به ثمر نشسته و میوه آن را خوش خواهیم چید .

من که اطمینان دارم روز دوشنبه 25 دی ماه 91 هم، یکی از بهترین روزهای  تدریس من خواهد بود .

چرا که گل دادن  ساقه های  پر ثمری را شاهد خواهم بود که حاصل تلاش خود را به معرض قضاوت می گذارند .

و به یادگار خواهد ماند آنچه به بهانه درس کنار حافظ و او که آفریننده زیبایی هاست با هم  ده بار نجوا میکردیم. یا یا ذالجلال والاکرام.

 واما روز ژوژمان دوشنبه بیست و پنجم دی ماه نودو یک ساعت هشت 

 در روز ژوژمان یا همان  ارائه پروژه ها از دانشجویان عزیز انتظار می رود آثار خود را بدین شکل ارائه دهند :

هر دانشجو کنار آثار خود برگه ای با ذکر نام خود نصب نماید .و آثارخود را به ترتیب زیر از راست به چپ قرار دهد

1- پروژه تقویم  2- پروژه بروشور 3- پروژه طراحی سی دی

1- پروژه تقویم ،                                   

شامل کار اصلی و جنبی به صورت پاس پارتو شده روی دیوار و در کنار آن ماکت کار آن دسته از دانشجویان که کار اصلی در پروژه تقویم مشخص نگردیده  خود یکی از تقویم های چهار گانه ( سر رسید دیواری ، رو میزی و جیبی ) را انتخاب و برای 12 ماه در روز ژوزمان ارائه نمایند برای روشن شدن بیشت،ر :

کار اصلی سر رسید :

12 دو صفحه روبرو که هر دو صفحه اختصاص به یک ماه دارد برای ساخت ماکت بین صفحات میتوانند کاغذ سفید قرار دهند .

کار اصلی تقویم دیواری :

اگر هر فصل در یک صفحه طراحی شده  چهار صفحه پرینت  باد درج نام ماه ها و استففاده از رنگ مناسب فصل   

کار اصلی تقویم جیبی :

در تقویم جیبی هم مانند سر رسید 12 دو صفحه روبرو که هر دو صفحه اختصاص به یک ماه دارد برای ساخت ماکت بین صفحات میتوانند کاغذ سفید قرار دهند .

کار اصلی تقویم رومیزی :

در این نمونه اگر هر ماه در یک صفحه گنجانده شده 12 ماه را باید ارائه گردد و اگر هر فصل در یک صفحه  در این صورت چهار صفحه که هر صفحه شامل  اطلاعات مربوط به یک فصل و سه ماه همان فصل باشد .

2-ارائه  بروشور                               

ارائه به صورت گسترده 1-  روی بروشور 2-  پشت بروشور پاس پارتو شده با شاخصه های مورد توجه در آرت ورک چاپخانه، مثل خط برش ، خط  تا ، و خط تیغ وهمچنین ارائه ماکت بروشود

 ( در تهیه ماکت ها توجه داشته باشید که پرینت دو رو تهیه شود و از چسباندن دو برگه پرینت به پشت هم خود داری نمائید چون موجب خواهد شد ارائه خوبی صورت نگیرد ) 

3-  طرحی سی دی                      

1-طراحی سی دی برای  هنرمند ( مجموعه آثار طراح گرافیک گرافیست عزیز .......)

2-طراحی سی دی  تجاری

3-طراحی سی دی فرهنگی

طرح سی دی  ها پاس پارتو شده و همراه با یک کاور سی دی روی دیوار ، با  خط برش و تیغ  ، ارائه یک سی دی با طرح چاپ شده و ماکت  کاور سی دی .

روی سیی دی  هنرمند فایل های « جی پی جی » هر سه پروژه  همراه با فایل پاور پوینت آثار که به ژوژمان  گذاشته شده ذخیره شده باشد.

نوع ارائه ، امتیازفعالیت کلاس , و امتیاز حضور  در طی ترم در جمع 2 نمره خواهد داشت .

 در ادامه :                                                 

 در روز ژوژمان به هر یک از دانشجویان برگه ارزیابی ارائه خواهد شد که از میان آثار ارائه شده در هر بخش  سه اثر  را به ترتیب  در هر شاخه انتخاب  و معرفی می نمایند   .

این نظر سنجی نیز در نمره نهایی شما دخیل خواهد بود. چرا که انتخاب کار برتر از نظر شما نشان دهنده ی دید خوب و کارشناسانه شما خواهد بود .

اشاره                                       :                                                       

در اخرین ژوزمانی که داشتم  به دانشجویان پییشنهاد کردم قبل زمانیکه همه کار ها نصب شد یک شعری را باهم گروهی خواندیم کیکی بود و لحظات به یاد ماندنی سپری شد وخاطره شیرینی برای همه به جای ماند . من شعر را در اینجا مینویسم اگر مایل بودید پیام بگذارید که با این پیشنها موافق هستید اگر موافق بودید شعر را کپی کنید و برای روز ژوژمان آماده باشید که گروهی بخوانیم .

این هم شعر آواز باران

 

آواز باران،  بر روی شیشه

رقص صنوبر، با یادِ بیشه

 

خندیدن گل از روی مستی

پرواز بلبل، از شوق هستی

 

فریاد خشکی، هنگام باران

اندام ماهی، در چشمه ساران

 

بالِ پرنده، در متنِ پرواز

شوق پریدن، از نو، از آغاز

 

با من بیا تا، سرچشمه نور

همراهیم کن، تا عشق پرشور

 

با من بیا تا، آغازِ بودن

یک نغمه ازمن، از تو سرودن

 

با من بیا تا، آغاز گفتن

تا رازِ بودن، تا شوق رفتن

 

با من بیا تا، عمق ستاره

بامن بیا تا، این قلب پاره

 

هجرت به سوی، سجادۀ نور

پرواز بی بال، تاقله ای دور 

شاعر: سر کار خانم آزیتا اسفندیاری

به امید موفقیت شما 

 

 

  نظرات ()
تبریک به بر گزیدگان مسابقه طراحی پوستر نویسنده: جلال عطارزاده - ۱۳٩۱/۱٠/٧

بسم الله الرحمن الرحیم

 

 

با سلام به دانشجویان عزیز و گرافیست های محترم  خواستم  اینجا  از همه کسانیکه در این مسابقه شرکت داشتند تشکر کنم و به همه برگزیدگان بخصوص خانمهاانیلو فرمهدی زاده وفا طمه برزگر تبریک گفته و از خدا وند برای همه شما آرزوی موفقیت روز افزون میکنم .

در ضمن اگر روی تصویری که در این مطلب گذاشته شده کلیک کنید به سایتی راهنامیی خواهید شد که مرجع خوبی است برای طراحی های مذهبی .

برگزیدگان مسابقه طراحی پوستر و تصویر سازی با عنوان پیامبر اعظم(ص) اعلام گردید

مسابقه ی  طراحی پوستر و تصویر سازی با عنوان پیامبر اعظم (ص) به مناسبت هفته پژوهش در تاریخ 26 آذرماه91 برگزار گردید، که اسامی برگزیدگان به شرح ذیل می باشد:

پوستر :

 

1-       نسترن عنبری – شهره هادی پور  مشترک اول

2-        زهرا آشتیانی  -   نیلو فرمهدی زاده   مشترک دوم

3-       زهرا سادات طباطبایی – فا طمه برزگر    مشترک سوم

 

تصویر سازی :

 

1-       زهراخطیبی -  نفر اول

2-       مهناز تیکو تدبیر -   نفر دوم

3-       مریم تیز کار  – نفر سوم

 

  نظرات ()
امتیاز کلاس طراحی پوستر نویسنده: جلال عطارزاده - ۱۳٩۱/٩/٢٩

بسم الله الرحمن الرحیم

سلام به دانشجویان عزیز و گرافیستهای محترم در درس طراحی پوستر

یلدایتان مبارک

یلدا مبارک است. از آن جهت که همه را دور هم جمع می کند. یلدا مبارک است اگر شبی باشد که در آن همه با هم خوش باشند. یلدایی که پدربزرگ ها و مادربزرگ ها کنارهم ... ادامه این مطلب

قرار بود نتیجه امتیاز های حضور ،تاخیر وفعالیت کلاس را در وبلاگ با شماره ردیف قرار دهم تا هر یک از دانشجویان که  نیاز به سعی بیشتری تا پایان ترم را دارد از فرصت باقی مانه استفاده نمایند . در باره پژوهش  هم سه گروه انتخاب شد که در باره تاریخچه پوستر بصورت گروهی پژوهشی ارائه دهند. دانشجویانی که برای نمایشگاه پوستر ارائه کرده اند 20 امتیاز منظور خواهد شد.

گروه های پژوهشی پوستر

گروه 1

گروه 2

گروه3

تاریخ پوستر جهان

تاریخ پوستر ایران

معرفی طراحان پوستر

الهه قهرمان پور

ماهرخ اسدی

نیلوفر فرهمند

مهرناز موسی پور

سحر غریب

الهه شفیعی

زهرا موسوی

فاطمه برزگر

پریسا صلابت

زهرا ندایی

نسیم خرمی

نیلو فر مهدی زاده

فاطمه شهیدی

الهام آقایی

دلنیا خدیوند

سهیلا شورنگ

 

 

 امتیازهای کلاس پوستر

ردیف

امتیاز حضور

تاخیر

فعالیت کلاس

امتیاز وب

پژوهش پوستر

1

7

3

37

-

-

2

7

5

17

-

-

3

9

3

54

10

-

4

7

4

51

-

-

5

6

4

34

10

-

6

11

2

41

-

-

7

6

3

54

-

-

8

10

1

33

-

-

9

11

2

46

-

-

10

11

2

24

-

-

11

10

5

28

10

-

12

10

2

45

-

-

13

1

-

-

-

-

14

13

-

70

-

-

15

11

2

57

-

-

16

11

2

41

-

-

17

10

2

50

-

-

دانشجویانی که هنوز سوآلات مورد نظر را از متن وبلاگ استخراج نکرده اند  .

 1- هریک از دانشجویان سه سوآل از هر یک از مطالبی که برای این درس در تاریخ های

۱۳٩۱/۸/٢۵چند شیوه برای تمرین طراحی پوستر

۱۳٩۱/٧/۱۳طراحی پوستر 

  در همین وبلاگ درج شده  استخراج در جمع شش سوال و آن را بصورت پیام خصوص از همین وبلاگ ارسال نموده و پرینت سوالها را داخل پاکت قرار داده و در کلاس به اینجانب ارائه نمایند .در کلاس مسابقه ای بر گزار خواهد شد و از هر یک از دانشجویان از سوالهای که خودشان طراحی کرده اند بصورت تصادفی سوال خواهد شد .پاسخ درست به این سوالات به مجموع امتیازهای  دانشجو افزوده خواهد شد .

 

  نظرات ()
تکنو لوژی و کارگاه گرافیک (2) نویسنده: جلال عطارزاده - ۱۳٩۱/٩/۱٤

بسم الله الرحمن الرحیم

سلام به دانشجویان عزیز و گرافیستهای محترم

به روزهای آخر ترم نزدیک شدیم و آخر های پائیر و شمردن جوجه ها قرار بود نتیجه امتیاز های حضور ،تاخیر وفعالیت کلاس را در وبلاگ با شماره ردیف قرار دهم تا هر یک از دانشجویان که  نیاز به سعی بیشتری تا پایان ترم را دارد از فرصت باقی مانه استفاده نمایند .

شماره ردیف

امتیاز حضور

تاخیر

امتیاز فعالیت کلاس

1

23

2

31

2

14

8

19

3

14

8

17

4

22

-

40

5

22

3

34

6

19

4

31

7

19

3

45

8

15

9

25

9

22

2

31

10

21

3

35

برای جلسه آینده قرار شد فعالیت وبلاگ را به شکلی که اینجا ذکر میشود انجام شود .

1- هریک از دانشجویان سه سوآل از هر یک از مطالبی که برای این درس در تاریخ های

۶/٢۶ /91 و ۱۳٩۱/۸/٢۸  در همین وبلاگ درج شده  استخراج در جمع شش سوال و آن را بصورت پیام خصوص از همین وبلاگ ارسال نموده و پرینت سوالها را داخل پاکت قرار داده و در کلاس به اینجانب ارائه نمایند .

2- در کلاس مسابقه ای بر گزار خواهد شد و از هر یک از دانشجویان از سوالهای که خودشان طراحی کرده اند بصورت تصادفی سوال خواهد شد .

پاسخ درست به این سوالات به مجموع امتیازهای  دانشجو افزوده خواهد شد .

  نظرات ()
کلاس طراحی پوستر(ارتباط تصویری 2) نویسنده: جلال عطارزاده - ۱۳٩۱/٩/۱٤

بسم الله الرحمن الرحیم


سلام به دانشجویان عزیز و گرافیستهای محترم

آخرین مهلت دریافت پوستر صلوات برای شرکت در مسابقه روز سه شنبه 21 آذر پوستر ها 50x70  پرینت و لمینت  شده ارائه شود

طبق اطلاعیه ی دریافتی از دفتر ریاست و معاونت اداری- مالی دانشکده، کلیه ی واحدهای اداری و کلاس های درسی روز پنج شنبه 16/9/91 تعطیل اعلام شد.
این تصمیم پس از اعلام تعطیلی های روزهای سه شنبه و چهارشنبه (14 و 15 آذرماه) از سوی استانداری تهران در پی آلودگی هوا اخذ گردید.                                          
   روابط عمومی دانشکده فنی و حرفه ای دکتر شریعتی

با توجه به تعطیلی روز سه شنبه و بر گزار نشدن کلاس لازم است پوستر های صلوات تا روز یک شنبه به ادرس ایمیل اینجانب ارسال گردد تا برای داوری و مسابقه و نمایشگاه انتخاب شود . موارد دیگر را هم روز سه شنبه در قطع A4 پرینت گرفته و در کلاس ارائه شود

اثاری که برای روز ژوژمان همراه کار های کلاس ارائه شود شامل

  • 1- پوستراجتماعی با موضوع مهربان باشید یا بزرگداشت سالمندان
  • 2- پوستر تجاری با موضوع معرفی یک کالا یا یک خدمات (تور هوایی یا سیاحتی)
  • 3- پوستر فرهنگی  با موضوع  جاذبه های  توریستی ایران یا موضوع آزاد

توضیح اینکه با توجه به کار های که به عنوان تمرین در کلاس انجام داده ایم روز سه شنبه با ارائه پرینت تمام کارها از بین پوستر های  اجرا شده برای عناوین ژوژمان انتخاب خواهد شد تا به صورت نهایی برای ژوزمان ارائه نمایید

 

  نظرات ()
طراحی سی دی نویسنده: جلال عطارزاده - ۱۳٩۱/۸/٢۸

 

بسم الله الرحمن الرحیم         

با سلام به گرافیستهای عزیز و دانشجویان محترم  سومین کاری که در این ترم  باید  انجام دهیم طراحی و گرافیک سی دی  و کاور سیدی  است  برای این منظور  لازم است  اقدام به طراحی اتود برای سه نمونه  طرح سی دی نمده  که یکی از آنها همراه با قاب کاور یا همان جلد باشد  که البته اگر  دانشجوی خاصی بود و خواست برای بیش از این موارد  ارائه کار نماید  تلاش وی در نظر گرفته خواهد شد .

لازم ذکر است  اخیرا در جستجو های اینترنتی به پایگاه اینترنتی برخورد کردم که اطلاعات خوبی درخصوص طراحی و گرافیک بروشور و سیدی همچنین  دیگر سفارشات گرافیکی در آن یافت می شود  این لینک که مربوط به بروشور  هست مطالعه شود .وهر دانشجو یک سوال و یک جواب  استخراج و در  همین صفحه قرار دهد  و یک سوال و جواب هم برای  اطلاعات مربوط به طراحی سی دی .

اما شرح پروژه طراحی سی دی

1-طراحی سی دی برای  هنرمند ( مجموعه آثار طراح گرافیک گرافیست عزیز .......)

2-طراحی سی دی  تجاری  3-طراحی سی دی فرهنگی

نکته قابل توجه حروف مورد استفاده در این سه  طراهی  یکی از این سی دی ها  کاملا فارسی  یکی فارسی و لاتین و یک سی دی کاملا  لاتین

طراحی سی دی                  

برای طراحی  سی  دی به نکات زیر دقت  نماید  با تصور اینکه سی دی  شکل دایره دارد  طراحی خود را در قالب  دایره انجام ندهید بهتر است یک کادر مربع 13x 13 رسم نموده و در داخل این کادر اقدام به طراحی نمائید اندازه مفید در چاپ یک سی دی  12x12 می باشد  و در واقع یک سانت اضافه همان نیم سانت از هر طرف  حاشیه اطمینانی  است که در چاپ  باید همیشه در نظر داشته باشید . چاپ روی سید دی بسته به طراحی و گرافیکی که  گرافیست پیشنهاد می دهد می تماند  شامل تمام سطح سی دی  یا بخشهای اصلس آن باشد  فضای قابل چاپ هر سی دی به سه قسمت  تقسیم می شود 

در سی دی های کوچک که به مینی سی دی  شهرت ÷یدا کرده نیز همین محدوده ها در مقیاس کوچکتر باید رعایت گردداندازه اصلی  و مفید برای چاپ برای سی دی های کوچک 8*8 سانتیمتر است اما محدوده خالی  یا حلقه تهی آن  به اندازه سی دی های  بزرگ و معمولی میباشد .

1-محدوده اصلی   (حلقه اول )  

2- محدوده مرکزی ( حلقه دوم )  

3-محدوده ممنوعه  (حلقه سوم )  

4-محدوده خالی    ( حلقه تهی ) 

 

 

 

 

برای دیدن طراح های خلافانه  سی دی  به این لینک مراجعه  کنید

  در طراحی دقت داشته باشید     

  محدوده سبز یا همان  محدوده اصلی  فضای است که شما می توانید مانور خوبی برای طراحی گرافیک و نوشتار داشته باشید  محدوده دوم مرکزی منطقه ای است که  طراحی و گرافیک میتواند  حضور داشته باشد اما در استفاده از عکس در این منطقه به نوع عکس بستگی دارد و اینکه  نوع قرار دادن  تصویر در این محدوده به گونه ای باشد که  به عکس آسیب نرساند و از تاثیر ارتباط حدفمندی  که در تصویر  وجود دارد  نکاهد  در این محدوده بهتر است نوشتار اصلی قرار نگیرد ولی نوشتاری که جنبه تزئینی دارد می توان استفاده کرد محدوده دیگر  منطقه  ممنوعه که چنانچه نوشته وتصویری در این محدوده قرار بگیرد تنها جنبه تزئینی داشته باشد چون معمولا این منطقه چاپ صورت نمیگیرد . و در انتها آخرین محدوده محدوده خالی  فضایی است که  خالی است و محل قرار گرفتن سی دی در درایو است .

اما دانستن این فضا ها و محدودیت ها برای این است که شما طراحی خود را بر مبنای این محدودیت ها  ارائه کنید و گاهی می تواند این محدودیت ها  منشع بروز خلاقیت باشد  در بسیاری از طراحی های  خلاقانه ÷یش آمده که از همین حلقه ها  در جذاب شدن  طراحی گرافیک سی دی کمک گرفته و محدوده خالی میانت سی دی را جزئی از طرح محصوب کرده و شکل جدیدی از طراحی  سی دی را ارائه نموده اند  . در هر ترم در شروع این مبحث  نمونه های به دانشجویان از ترم های قبل یا جستجو های اینترنتی ارائه می شود  و همه تصور میکنند که تمام ایده های خلاق با استفاده از فضای خالی یا حلقه های دیگر در روی سی دی  بکار گرفته شده و هر کار دیگری تکرای است اما  در انتهای ترم  شاهد کار های  جدید و خلاقانه دیگری می شویم به امید دیدن کارهای  نو و جدید از شما .

اما نوشتار روی سی دی

نوشتار لازم روی  هرسی دی

1-آرم و نشانه موسسه یا صاحب اثر

 2-آدرس اینترنتی

3- نام سی دی

 4-شرح کوتاه از محتویات سی دی

5-تیتر

6-سوتیتر

7-متن

 

 

 

 بررسی نکات مهم

در طراحی لیبل و کاور نوار کاست، سی دی و ویدئوتیپ

بر گرفته از پایگاه اینترنتی http://persiangfx.com/

جلد نوار کاست، سی دی ، ویدئوتیپ:
این گونه های گرافیک، مجموعه ای از ترکیب چند محصول گرافیکی با ویژگی های تعدیل و تغییر یافته در یک محصول هستند. جلد نوار کاست یا سی دی و ویدئوتیپ در نگاه اول همان طرح جلد هستند که تا حدودی و بسته به مورد ویژگی های بسته بندی را نیز دارایند.
معمولاً در طراحی جلد نوار کاست، جلد سی دی و جلد ویدئو تیپ طراح یک فضای مشخص و استاندارد را در اختیار دارد. در طراحی این سه گونه، دو بخش اساس باید مورد توجه قرار گیرد:
الف) طراحی روی نوار، سی دی و ویدئوتیپ
ب) طراحی بسته هر یک از آن ها

 در طراحی روی نوار کاست بطور متداول از لیبل استفاده می شود که دارای ابعاد 5/1×8 سانتیمتر است و امکان دارد بلندای آن تا حد 4 سانتیمتر تغییر یابد که در اینصورت جای قرقره ها بر روی آن برش می خورد. لیبل ممکن است بر روی یک یا هر دو سمت قرار گیرد و معمولاً با علامت B, A مشخص می شود که عنوان محصول (آلبوم موسیقی، آموزش زبان خارجی و ...) به همراه اطلاعات اولیه (نام خواننده و نوازنده، شیوه آمورش  و ...) بر روی آن درج می شود.
در طراحی روی سی دی بطور معمول طرح مستقیماً بر روی سطح سی دی چاپ می شود (اگر چه امکان انتقال طرح بر روی لیبل و چسباندن آن بر روی سی دی منتفی نیست ولی دلایل فنی از جمله امکان ضعیف کردن سی دی در هنگام خواندن نوشتن، این مورد باید با احتیاط انجام شود) توجه به افزایش سطح در اختیار (به نسبت کاست) طراح مجاز خواهد بود عوامل بصری بیشتری را در طرح خود مورد استفاده قرار دهد، ولی در هر حال عنوان و مجری محصول باید در دید نخست قرار گیرند و از فضای در اختیار بیشتر در جهت مطرح کردن عوامل تصویری استفاده شود، نه عوامل نوشتاری.
چیدمان منحنی و سینوسی نوشتار، با توجه به فرم دایره ای سی دی، هنوز جایگاه خود را از دست نداده است و غالباً نوشته های فرعی با اندازه قلم کوچک در بیشتر سی دی ها بصورت دوار چیده می شوند.

 

انتقال طرح بر روی ویدئوتیپ نیز به وسیله ی لیبل صورت می گیرد. در این محصول نیز به دو لیبل نیاز است که ابعاد آنها با یکدیگر متفاوتند، یک لیبل به ابعاد 8/1×8/14 سانتیمتر برای قسمت جانبی نوار و دیگری به اندازه 6/4× 8/7 سانتیمتر برای بخش فوقانی آن. موارد نوشتاری هر دو بخش شامل عنوان محصول، مجری آن و نوشتار مرتبط به همراه عوامل تصویری است، که تصاویر در لیبل بخش فوقانی حضور پر رنگ تری خواهد داشت.
قسمت دوم طراحی، بسته بندی نوار کاست، سی دی و ویدئوتیپ است، این قسمت بطور معمول دارای دو حالت کلی است.
الف) استفاده از قاب های آماده
ب) طراحی بسته های فانتزی
بیشترین حالت بسته ها، همان وضعیتی است که قابی از جنس کائوچو (پلاستیکی) و شفاف (به استثنای نوار ویدئو) در اختیار طراح قرار می گیرد و او موظف است طرحی متناسب با فضای قاب طراحی کند و آن را درون قاب قرار دهد. این قاب های آماده دارای سه بخش روی جلد، عطف و پشت جلد هستند.

 بسته به حجم مطالب نوشتاری و تصویری و ضروریات دیگر، طراح مجاز است، لت یا لتهایی به روی جلد نوار کاست و یا سی دی اضافه کند و آنها را در تاخور روی جلد قرار دهد.
موارد نوشتاری روی جلد نوار کاست به نسبت لیبل آن، کاملاً مفصل تر خواهد بود، ضمن آنکه امکان بکارگیری تصاویر نیز بیشتر خواهد شد. در حقیقت ویترین نوار کاست (و البته ویدئوتیپ و سی دی) روی جلد آن است. در قسمت عطف، تکرار موارد نوشتاری روی جلد را خواهیم داشت و در پشت جلد نیز اطلاعات نوشتاری ضروری همچون مجوزهای مورد لزوم از مراکز ذیصلاح، نشانی تولید کننده محصول و ... درج می شوند.
در طرح سی دی بدلیل فضای بسیار کم عطف و فضای قابل توجه پشت جلد (دقیقاً برابر با روی جلد) معمولا از انتقال تصویر بر روی عطف خودداری می کند و نوشتار را نیز بصورت کاملاً خلاصه در این قسمت قرار می دهند و در عوض طرح پشت جلد را چه از نظر نوشتار و چه از نظر تصویر کاملاً سخاوتمندانه طراحی و ارائه می کنند. اگر چه باید توجه داشت اختلاف فضای روی جلد و پشت جلد باید کاملاً محسوس باشد، به این معنی که تصاویر اصلی در روی جلد قرار می گیرد و در صورت تشخیص طراح و ضرورت تکرار تصاویر در پشت جلد، قاعدتاً این تصاویر بصورت خلاصه، با رنگ متفاوت و کوچکتر از روی جلد طراحی می شوند. در طراحی جلد ویدئو تیپ شکل کار بسیار شبیه بسته بندی خواهد بود، به این معنی که در حالت معمول نیاز به یک بسته مکعب مستطیلی داریم که یک وجه آن ناقص است. ابعاد این بسته در حالت حجم شده 19×5/10×5/2 سانتیمتر است. به دلیل وسعت سطح جلد ویدئو تیپ، اجرای طراحی متنوع بر روی آن کاملاً میسر خواهد بود. همچون موارد گذشته، عنوان مجری اثر (اجرا کنندگان موسیقی، یا فیلم یا درس آموزشی و ...) و موارد نوشتاری مرتبط با آنها در اولویت عوامل نوشتاری خواهند بود. استفاده از عوامل تصویری نیز در بیشتر اوقات مورد توجه قرار دارد. باید دقت داشت بخشی از حجم که فاقد پوشش است، نهایتاً توسط لیبل جانبی ویدئو تیپ کامل خواهد شد، بنابراین هماهنگی طرح لیبل و بسته کاملاً ضروری و الزامی است.
به دلیل ابعاد کوچک نوارهای کاست و سی دی ها، امکان آلبوم کردن و ارائه گروهی آن ها میسر است ولی در مورد ویدئو تیپ ها این امر کمتر مقدور خواهد بود. 

  نظرات ()
چند شیوه برای تمرین طراحی پوستر نویسنده: جلال عطارزاده - ۱۳٩۱/۸/٢٥

بسم الله الرحمن الرحیم

بنام او که مهر را آفرید و مهربانی را وخود مهربانترین است

قطعا حسین چراغ هدایت و کشتی نجات است

سلام به دانشجویان عزیز وگرافیستهای محترم

در جلسات گذشته در رابطه با چگونگی تمرین طراحی پوستر  به پنج شیوه مختلف اشاره کردیم و اخرین شیوه یا تمرین برای طراحی پوستر شیوه بازی بصری است که در جلسه روز سه شنبه در باره ان توضیح داده شد . در ادامه شش روش را همراه با تمرین های خواسته شده جهت یاد آوری به ان اشاره می شود .

 

شش روش تمرین طراحی پوستر 

1-      ترکیب بندی

  • پیدا کردن لکه های اتفاقی  ( 5 نمونه )
  • ترکیب بندی فضای مثبت و منفی (همان  5 نمونه )
  • خلق معادل تصویری (برای همان  5 نمونه )
  • انتخاب تیتر (برای همان  5 نمونه )
  • اجرای دستی  حد اقل در ابعاد5x7  سامتیمتر (همان  5 نمونه )
  • اجرای فایل رایانهای  50x70 با رزولیشن 70(همان  5 نمونه )
  • اجرای فایل رایانهای  50x70 با رزولیشن 300(همان  5 نمونه )

2-      لی اوت نوشته پوستر

  • هریک از این پنج  پوستر در این تمرین با نوشته فارسی و لاتین و مشترک لی اوت میگردد

هر پوستر به سه روش

  •  1- پنج سطر نوشته فارسی با حد اقل 3 اندازه قلم و حد اکثر 5 اندازه قلم متفاوت  شامل :
  1. تیتر اصلی
  2. زیر تیتر اصلی 
  3. تیتر فرعی
  4. زیر تیتر فرعی
  5. اطلاعات ریز (محل برگزاری ،آدرس و...
  •  2- پنج سطر نوشته انگلیسی با حد اقل 3 اندازه قلم و حد اکثر 5 اندازه قلم متفاوت شامل :
  1. تیتر اصلی
  2. زیر تیتر اصلی 
  3. تیتر فرعی
  4. زیر تیتر فرعی
  5. اطلاعات ریز (محل برگزاری ،آدرس و...)
  •  3- پنج سطر نوشته فارسی و انگلیسی  ترکیبی  با حد اقل 3 اندازه قلم و حد اکثر 5 اندازه قلم متفاوت شامل :
  1. تیتر اصلی
  2. زیر تیتر اصلی 
  3. تیتر فرعی
  4. زیر تیتر فرعی
  5. اطلاعات ریز (محل برگزاری ،آدرس و...)

3-      ایده پردازی

در این تمرین  ابتدا با انتخاب یک موضوع به پژوهش مفهومی و تصویری پیرامون موضوع اقدام و پس از طراحی های کوچک از مفاهیم در اندازه های کوچک در زیر هم اقدام به ترکیب های دوتایی ، سه تایی و بیشتر همان تصاویر برای رسیدن به ایده ای خلاق اقدام میکنیم . ( یک نمونه در ابعاد 50X70   با لی آوت نوشته ها 300 دی پی آی )

4-      باز آفرینی  پوستر

  • در این تمرین با استفاده از پوستر های موفق اقدام به طراحی به شیوه همان پوستر با موضوع  دیگری می نمائیم در این تمریم لازم است  با پلت رنگ پوستر اشنا واز همان پلت رنگ پوستر بهره برداری کنیم .

یک تمیرن در ابعاد 50X70 با رزولیشن 300

5-      طراحی پوستر با استفاده از نوشتار (تایپوگرافی )

در این تمرین با استفاده از خطوط فارسی و تایپ اقدام به طراحی یک پوستر نموده در این پوستر تنها عنوان اصلی در ترکیب بندی کار به عنوان تنها کاراکتر حضور دارد که مفهوم واژه را با نوع در هم آمیختگی  به تصویر در خواهید آورد

نوشته های ریز روی این پوستر  نام دانشگاه نام درس سال تحصیلی  نام دانشجو ونام استاد لی اوت میگردد  این نوشته ها باید به زیبایی وازه اصلی کمک کند و چینش آن در پوستر به ترکیب بندی پوستر زیانی نرساند .

از این تمرین یک نمونه 50X70 با رزولیشن 300 دی پی آی

6-      طراحی پوستر  از عکیس (بازی بصری  )

در این شیوه تصویر که می تواند طرای  باشد یا یک عکس با زاویه دید خاص اصلی ترین نقش را در این نوع پوستر ها دارد در این نوع پوستر نوع نگاه متفاوت و بدیع و خلاقانه طراح به موضوع مورد نظر بیشترین تاثیر را دارد وعکسی که با این نوع نگاه خلق شده باشد به تنهایی هم می تواند وظیفه یک پوستر خوب را در جلب توجه مخاطب به دوش کشیده و تاثیر خود را بگذارد  در این شیوه از خطوط و نوشتار هم می توان بهره گرفت به گونه ای که در خدمت تثوثت و تشدید تاثیر نهفته در عکس  مرتبط با موضوع باشد .

از این تمرین یک نمونه  50X70 با دی پی آی 300

پوستر صلوات

همچنین برای طراحی پوستر صلوات( اَللهُمَّ صَلِّ عَلی مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ وَ عَجِّل فَرَجَهُم)

که قرار است در مسابقه و نمایشگاه هم شرکت داده شود .  و برای پوستر مهربان باشید لازم است ریز نوشته های برای ایجاد ترکیب بندی بهتر در پوستر استفاده شود از این رو  یاد آور می شود برای ریز نوشته پوستر صلوات یک حدیث از پیامبر (ص) یا یک حدیث در باره واید ذکر صلوات در پوستر درج گردد وبرای پوستر مهربان باشید حدیث زیر بعنوان ریز نوشته به شیوه متمرکز یعنی در یک قسمت از پوستر درج گردد و شیوه غثره متمرکز  بصورت گسترده در دور تا دور بصورت عمودی یا افقی به شیوه ای که به تر کیب بندی و و زیبایی پوستر کمک کند استفاده شود .

حدیث برای پوستر مهربانی :

وَ الَّذِی نَفْسِی بِیَدِهِ لَا یَضَعُ اللَّهُ الرَّحْمَةَ إِلَّا عَلَى رَحِیمٍ. قَالُوا: یَا رَسُولَ اللَّهِ، کُلُّنَا رَحِیمٌ. قَالَ: لَیْسَ الَّذِی یَرْحَمُ نَفْسَهُ وَ أَهْلَهُ خَاصَّةً، وَلکِنِ الَّذِی یَرْحَمُ الْمُسْلِمِینَ؛ وَ قَالَ - صَلَّى اللَّهُ عَلَیْهِ وَ آلِهِ - : قَالَ تَعَالى: إِنْ کُنْتُمْ تُرِیدُونَ رَحْمَتِی فَارْحَمُوا.”)النوری، مستدرک الوسائل 9 / 54

 سوگند به آن که جانم در دست اوست، رحمت خدا جز افراد مهربان را در بر نمى‏گیرد. اصحاب گفتند: اى رسول خدا، ما همه مهربانیم. فرمود: مقصود کسانى نیستند که فقط نسبت به خود و خانواده‏شان مهربانند و عطوفت دارند بلکه مقصود کسانى‏اند که نسبت به همه مسلمانان مهربانند؛ و فرمود: خداى متعال فرموده است: اگر خواهان مهربانى و بخشایش من هستید پس نسبت به هم مهربان باشید

 لازم به ذکر است

هر یک از دانشجویان تا روز دوشنبه هفته اینده لازم است یک بار پوستر صلوات را برای بررسی و اعلام اصلاحات به ادرس ایمیل اینجانب azizagha@gmail.com  ارسال و یا روز یک شنبه بین ساعات 9 تا 5 بعد از ظهر در کلاسی که در فاز 3 هستم ارائه نمایند .

دانشجویان عزیزی که مایل هستند در باره طراحی پوستر بیشتر بدانند  مطالعه کتاب (اعلان درس) نوشته و گردآوری: مهدی محمّدی سفارش میکنم تهیه ومطالعه کنند و در اینجا از زحمات استاد محمدی برای تدوین این کتاب تشکر میکنم  .در تنظیم مطالب مربوط به پوستر  از همین کتاب استفاده شده است

  نظرات ()
غدیر مبارک نویسنده: جلال عطارزاده - ۱۳٩۱/۸/۱۳

بسم الله الرحمن الرحیم

سلام به دانشجویان عزیز و گرافیستهای محترم دانشجویان ترمهای گذشته که یادشان هنوز در خاطرم هست و دانشجویان این ترم  خواستم عید غدیر را به همه شما تبریک بگم و براتون بهترین ارزو ها را داشته باشم .

....عید غدیر عادت داریم از سیدها عیدی بگیریم. اما با وجود اینکه عادت خوبی است خالی از اشکال هم نیست. در سنت و احادیث گفته شده این روز، همه به دیدار هم روند و به هم هدیه دهند.ادامه مطلب را اینجا بخوانید

  نظرات ()
]طراحی پوستر (ارتباط تصویری 2 ) جلسه چهارم نویسنده: جلال عطارزاده - ۱۳٩۱/٧/٢٠

بسم الله الرحمن الرحیم

سلام به دانشجویان عزیز گرافیستهای  محترم  جلسه قبل که ...... مطالبی در باره  لی آوت نوشتار در پوستر آماده کرده بودم که توضیح بدم و پنج نمونه پوستری که به روش لکه های اتفاقی  به دست اورده شده بود با نوشته تمرین کامل شود . برای جبران ........ و لحاظ نکردن ....... لازم است برای روز سه شنبه پنج نمونه مورد نظر با نوشتار به سه شیوه لی آوت گردد .

هر پوستر به سه روش با نوشتار لی آوت گردد .

  •  پنج سطر نوشته فارسی با حد اقل 3 اندازه قلم و حد اکثر 5 اندازه قلم متفاوت     شامل :
  1. تیتر اصلی
  2. زیر تیتر اصلی 
  3. تیتر فرعی
  4. زیر تیتر فرعی
  5. اطلاعات ریز (محل برگزاری ،آدرس و...
  •  پنج سطر نوشته انگلیسی با حد اقل 3 اندازه قلم و حد اکثر 5 اندازه قلم متفاوت     شامل :
  1. تیتر اصلی
  2. زیر تیتر اصلی 
  3. تیتر فرعی
  4. زیر تیتر فرعی
  5. اطلاعات ریز (محل برگزاری ،آدرس و...)
  •  پنج سطر نوشته فارسی و انگلیسی  ترکیبی  با حد اقل 3 اندازه قلم و حد اکثر 5 اندازه قلم متفاوت     شامل :
  1. تیتر اصلی
  2. زیر تیتر اصلی 
  3. تیتر فرعی
  4. زیر تیتر فرعی
  5. اطلاعات ریز (محل برگزاری ،آدرس و...)

همراه داشتن  پرینت پوستر ها با لی آوت نوشتار های آن فراموش نشود

موفق باشید

  نظرات ()
طراحی پوستر (ارتباط تصویری 2 ) نویسنده: جلال عطارزاده - ۱۳٩۱/٧/۱۳
بسم الله الرحمن الرحیم
بنام او که مهر را آفرید و مهربانی را و خود مهربانترین است
سلام به دانشجویان عزیز و گرافیستهای محترم  که در این ترم قرار هست  درسی را با عنوان پوستر با هم داشته باشیم .
ما در این ترم  شیوه های طراحی پوستر را باهم  تمرین میکنیم و در نهایت چهار عنوان پوستر را با دانشجویان این ترم  کار میکنیم . تمرینهای که در کلاس ارائه شده  طراحی پوستر با استفاده از لکه های اتفاقی  و رسیدن به ترکیب بندی مناسب یک پوستر .
هر دانشجو قرار شد پنج از میان ایدهای که استخراج میکند پنج  نمونه که در کلاس به تایید شد را در ابعاد 5در 7 بادست طراحی و بعد 50 در 70 300 دیپی ای در کامپیوتر طراجی  نمایند و برای جلسه اینده همراه آورده شود . مرحله دوم از این لکه های استخراج شده به تصویر واقعی و نزدیک شده و جایگزین آن را یک عکس یا طراحی جدی قرار داده شود . و برای جلسه بعد هر یک از دانشجویان یک ایده را با شیوه ای که در کلاس توضیح داده شد  اقدام به طراحی اتود کنند.
اما اگر یادتان باشد :
 در را بطه با تاریخچه پوستر مطالبی را در جلسات قبل ارائه کردم که  مشروح ان را اینجا برای  مطالعه دقیقتر قرار داده ام .
•پوستر. این واژه در زبان فارسی آگهی دیواری یا دیوارکوب،
• در زبان عربی "اعلان"،
•در زبان فرانسوی "آفیش"[1] ،
•و در آلمانی "پلاکارد"[2]  نام گرفته است.
• پوستر صفحه‌ای با پیامی روشن وگویاست که در آن از دو عنصر کلام و تصویر استفاده شده باشد و بیننده، با نگاهی سریع و گذرا، پیام آن را درک کند.
•پوستر به‌عنوان رسانه‌ای خبری، پدیده‌ای آشنا و نیرومند در اطلاع‌رسانی است. پیام‌های پوستر، فوری و کوتاه در زمینه‌های صنعتی، تجاری، حکومتی، سیاسی، و مانند آن است. آنچه پوستر را از دیگر رسانه‌ها متمایز می‌سازد، نیاز مبرم به رساندن سریع پیام و سرعت در برقراری ارتباط با بیننده پوستر است.
•پوستر پدیده‌ای است که می‌تواند با چهار ویژگی محتوا، ارزش‌های برجسته هنری، کیفیت‌های تبلیغاتی، و درک عامه، تجربه‌ای را به بیننده ارائه دهد و بیان‌کننده مسائل اجتماعی، اقتصادی، سیاسی، فرهنگی، هنری، و تغییرات زمان باشد؛ زیرا ارتباطات بصری یکی از بهترین شیوه‌ها برای ارائه نظر و برانگیختن تفکر انسان است (2:4).
•پوسترسازی رشته‌ای از هنر گرافیک است که باید سرچشمه آن را در نقوش برجسته مصری، بابلی، رومی، و در هزاره‌های پیش از میلاد و آگهی‌های نوشته‌شده بر قطعات چوب و پوست یافت. در قرون وسطی نیز اعلان‌هایی را که مربوط به عموم مردم بوده بر روی صفحه‌های بزرگ نوشته و در میدان‌های عمومی شهرها قرار می‌دادند. یکی از کهن‌ترین آگهی‌های کشف‌شده، پاپیروسی است که پاداش برای بازگرداندن یک برده فراری مصری را اعلام می‌کند (13:6).
 
•در سیر تحول پوستر می‌توان به سه دوره مشخص اشاره کرد:
•1) دوره بهره‌برداری تبلیغات تجاری، از آغاز تهیه پوستر تا اوایل قرن بیستم؛
•2) دوره بهره‌برداری در تبلیغات سیاسی، از آغاز جنگ جهانی اول تاکنون؛ و
•3) دوره بهره‌برداری در تبلیغات فرهنگی، جهانگردی، و نظایر آن.
•پوسترهای تجاری در کشورهای اروپایی به‌منظور تبلیغ وسایل تفریحی مانند نمایش اپرا و فرآورده‌های تجملی برای بانک‌ها و مؤسسات تجاری و صنعتی، و در امریکا به‌منظور جلب توجه مردم به مراکز تفریحی در تصویرهای بزرگ و رنگین بر تخته‌های چوبی طراحی و ارائه می‌گردید. در فرانسه ژول شره که در کار چاپ بود با سفرهایی که به امریکا داشت، علاوه بر تجربه‌هایش در زمینه چاپ، تجربه پوسترهای چوبی را با خود به فرانسه آورد. وی در سال 1869 برای نخستین بار پوستری با شمارگان هزارودویست برگ انتشار داد که می‌توان آن را سرآغاز پیدایش سبک نوین پوسترسازی دانست
•پس از آن، پوستر چنان اهمیت یافت که نخستین کتاب درباره پوستر به وسیله مندرون در سال 1884 نوشته شد و نخستین نمایشگاه پوستر در سال 1888 در پاریس برپا گردید و به‌تدریج از جنبه تبلیغاتی به پدیده‌ای هنری تبدیل شد و نقاشان مشهوری چون پیربونارد و تولوز لوترک به این هنر پرداختند (7:  [3]). هنرمندانی چون کاپیلو و کِساندر، از برجسته‌ترین هنرمندان پوستر در این قرن به‌شمار می‌روند. کساندر در دوران کارش "کارگردان خیابان" لقب گرفت، زیرا همان‌گونه که کارگردان، صحنه تئاتر را وسیله نمایاندن هنر خود قرار می‌دهد، او خیابان را جولانگاه کار خود کرده بود.
•از اوایل قرن بیستم، دو جنبه هنری و تجاری و در هر جنبه، دو شاخه اطلاعاتی[3]  و انگیزشی[4]  هر هنر پوسترسازی غلبه یافت (95:5). پیشرفت سریع چاپ نیز انجام این مهم را بسیار ساده کرد. پوستر را به‌طور کلی نقاشان و طراحانی که عنوان "گرافیست" یافتند به‌وجود آوردند.
 
•از سال 1920 به بعد، هنر عکاسی به‌تدریج در حوزه پوسترسازی نفوذ کرد و در بسیاری از موارد به‌جای نقش‌های تصویری از عکس استفاده شد؛ و تلفیقی از عکس، نقاشی، و خط نیز در پوسترها به‌کار رفت. در دوران جنگ جهانی دوم، استفاده از پوستر در تبلیغات سیاسی رواج یافت، ولی پس از پایان جنگ، پوسترسازی تا اوایل دهه 1960 از رونق افتاد و سپس مسیر عادی خود را در پیش گرفت.
•امروزه، پوسترسازی به موقعیت ممتازی رسیده است.
•دلایل کسب این موقعیت ویژه عبارتند از:
• 1) نوسازی پس از جنگ و به‌وجود آمدن جامعه مصرف‌کننده و رواج پوسترهای تجاری؛
• 2) ایجاد گرایش‌های گوناگون سیاسی و انتشار پوسترهای سیاسی؛ و
• 3) رواج پوسترهای تبلیغاتی درباره پیشرفت‌های فرهنگی و جهانگردی و نیاز به شناساندن جاذبه‌های گوناگون، مانند مناظر طبیعی، آثار باستانی، دیدنی‌ها، و جلب توجه همگان به آثار و رویدادهای فرهنگی، نمایشگاه‌ها، کنسرت‌ها، سینما، تلویزیون، و جز آن؛ پوستر نقش اخیر را به بهترین وجه برعهده دارد، به‌طوری‌که هم اکنون در سراسر جهان هر روز هزاران پوستر طراحی و عرضه می‌گردد.
 
پوستر در ایران
•در تاریخچه پوستر ایرانی نخست به نوعی تصویرسازی تزیینی برمی‌خوریم که فضاسازی و موضوع مذهبی داشته و هنوز هم گاهی نمونه‌هایی از آن دیده می‌شود. حدود صدوپنجاه سال قبل، هنرمندان ایرانی برای تبلیغات دینی بنا به تقاضای افراد یا نیاز جامعه، پوستر را با توسّل به فنون ساده (گاه به‌صورت نوشتاری و گاه تصویری) همراه با آرایش‌ها و نقوش زیبا و خطی‌خوش تهیه می‌کردند (3: 101). این زمان را می‌توان به‌عنوان تاریخ پیدایش هنر "اعلان" در ایران به‌حساب آورد. در بیشتر این اعلان‌ها خوشنویسی عنصر اصلی است و اگر تصویری هم وجود داشت، دارای رنگ‌های سیاه و سفید، تک‌رنگ، و گاه آمیزه‌ای از رنگ‌های مختلف طبیعی بود که شفافیت و درخشش چندانی نداشت، که البته ممکن است به‌سبب کیفیت رنگ‌ها یا کهنگی کار و یا به‌جهت نوع چاپ بوده باشد (3: 97). هنرمند ایرانی با آگاهی کامل از معنای تبلیغات، اثر خود را می‌آفرید و مالک اثر معمولاً آن را در قابی زیبا در بهترین نقطه خانه یا محل کسب نصب می‌کرد.
 
•در متن این اعلان‌ها از خطوط نسخ، نستعلیق، شکسته، و مانند آن استفاده می‌شد و در حواشی، به‌صورت کتیبه، خطوط ثلث و نقاشی قرار می‌گرفت که از لحاظ تصویری به سه دسته تقسیم می‌شد:
•1) اعلان‌هایی که در آنها نوشته در درجه اول اهمیت قرار داشت و نقش و تزیین، مکمل آن بود؛
•2) اعلان‌هایی که در آنها تزیین از اهمیت بیشتری برخوردار بوده و خطوط و نوشته‌ها در میان نقش‌ها قرار می‌گرفت؛
• 3) اعلان‌هایی که در آنها صرفاً از خوشنویسی استفاده می‌شد.
 
•اعلان‌های آن زمان بنابر نیاز جامعه و سفارش مردم تهیه می‌گردید و، به‌سبب ضعف صنعت چاپ در کشور، نمونه‌های اندکی از آنها در دست است. همراه با صنعت چاپ سنگی، کادر، حاشیه، فرم‌ها، و طرح‌های مختلفی از گل‌بوته‌های تزیینی که هنوز هم با عنوان اِسلیمی مورد استفاده قرار می‌گیرد، وجود داشت. در اعلان‌های دیواری این دوره، همان ویژگی کتاب‌های خطی، یعنی حفظ تقارن که معمولاً معقول و چشم‌نواز بود، حاکم است، ولی ویژگی‌های هنری خاصِ اعلان دیواری را ندارد و تفاوتی میان آگهی روزنامه و آگهی دیواری دیده نمی‌شود و اصولاً فاقد ارزش‌های خلاق و ابداعات پوستر است (41:4).
•ویژگی استفاده از تک‌رنگ یا رنگ‌های اصلی و تند، مانند: آبی، قرمز، و زرد در اعلان‌های تئاتر و بعدها سینما و کالاهای تجاری یا مطالب سیاسی در چاپ سنگی به چشم می‌خورد که متناسب با امکانات موجود آن زمان صورت می‌گرفت.
 
•با توسعه صنعت چاپ و پیشرفت‌های هنر گرافیک، اعلان‌ها به‌شکل امروزی در ایران رواج یافت که فضای حاکم بر آن تقلید از اصول و قواعد پوسترسازی به‌سبک غربی است. منشأ پیدایش این اعلان‌ها همان اطلاعیه‌های نظام وظیفه است که عاری از هرگونه خلاقیت و عناصر بصریِ گیرا بود و با حروف یکنواخت چاپ می‌شد (19:4).
 
•در حدود سال 1307 ش. شاید نخستین پوسترهای فیلم توسط برادران موشخ و ناپلئون سارواری، که از ارمنستان به ایران مهاجرت کرده بودند، طراحی و ساخته شد و سپس فردریک تالبرگ، مهاجر سوئدی، به کار تهیه و طراحی پوستر اقدام کرد (40:1). پس از شهریور 1320 ابتدا "تئاتر آذربایجان" در تبریز و سپس تئاترهای تهران و سرانجام مؤسسات تبلیغاتی و سیاسی از پوستر به‌عنوان عاملی مؤثر در آگاهی‌رسانی استفاده کردند. از این زمان، پوستر به‌صورت رسانه‌ای ارتباطی به‌تدریج در جامعه ایران مطرح گردید. در سال 1337، با تأسیس دانشکده هنرهای زیبای دانشگاه تهران، در درس "هنرهای تزیینی" طراحی پوستر به‌عنوان یکی از سرفصل‌های درسی برای دانشجویان تدریس شد (20:4).
 
•در دهه 1320 تلفیقی از شیوه‌های قدیم و جدید پوسترسازی در ایران آغاز گردید و اندیشه‌ها و تجربه‌های تازه‌ای در بازار کار پوسترسازی مطرح شد و سه نوع گرایش به‌وجود آمد:
•1. پوسترهای سینمایی و تک‌اعلان‌های بزرگ با رنگ و روغن روی بوم بر سردر سینماها، که مشهورترین پوسترساز سینمایی هایک اجاقیان بود؛
 
•2. پوسترهای سیاسی که تحت تأثیر پوسترهای سیاسی زمان جنگ جهانی دوم قرار داشت و بیشتر آنها کار محسن دولّو بود؛
 
•3. پوسترهای تجاری که عامه‌پسند و در جهت سلیقه سفارش‌دهندگان و دارای دیدی کم و بیش اروپایی و متأثر از آگهی‌های تجاری روزنامه‌ها بود. مشهورترین طراح پوستر، محمد بهرامی بود که با شیوه خاص در تصویرگری، تأثیر عمده‌ای بر طراحان داشت. موج جدید پوسترسازی با کارهای هوشنگ کاظمی، صادق بریرانی، و مرتضی ممیز آغاز گردید و علی‌رغم تأثیر سبک‌های مختلف گرافیک خارجی، توجه و گرایش روزافزونی به سنت‌های فرهنگی و هنری ایران در کار طراحان پدید آمد (21:4).
 
•طراحی پوستر دورنمایی از نظام‌های ارتباط غیرکلامی را میسر می‌سازد. بنابر نظریه زبان‌شناسان، روش‌های ارتباط غیرکلامی پوسترها به سه گروه تقسیم می‌شود:
•1. ارتباط تصویری بدون کمک گرفتن از نوشته‌ها که پیام را به‌تنهایی انتقال می‌دهد. این پوسترها شامل تصاویر پایدار و ثابت قابل تجزیه هستند، مانند نقاشی و علائم راهنمایی و رانندگی؛
•2. ارتباط کلامی که صرفاً از نوشتار تهیه شده‌اند. در این‌گونه پوسترها، برای اعلام مطلب یا پیامی ممکن است چند کلمه درشت به‌عنوان پیام اصلی و کلمات کوچک‌تر برای توضیحات فرعی به‌کار رود. پوسترهای علمی در همایش‌ها و اطلاعیه‌های مذهبی و دولتی جزو این گروه هستند (192:2)؛
•3. پوسترهایی که در آنها از خط و تصویر به‌طور هماهنگ و تلفیقی استفاده شده است.
•ارائه پوستر در مکان‌های مناسب، اثر اعلان را در ذهن بیننده بیشتر می‌کند؛ بنابراین، در جریان فعالیت روزانه، اتوبوس‌ها، دیوارها، راه‌ها، ایستگاه‌های قطار، و پایانه‌های هوایی و زمینی مکان‌هایی مناسب برای جلب توجه رهگذران است. داشتن محل دائمی برای نصب پوستر نیز سبب مؤثر بودن پیام آن می‌گردد.
 
•اندازه (قطع) پوستر همان اندازه‌های استاندارد کاغذهای موجود در بازار است:
•اندازه 60×90 س. م.= سه و نیم برگی
•اندازه 70×90 س. م.= چهار برگی
•اندازه 70×100 س. م.= چهار و نیم برگی
•برای اعلان‌های سینمایی اندازه‌های فوق به نام "لیست"، مشهور است و اندازه‌های سه‌لیستی (100× 120 س.م.)، دوازده، پانزده، هجده، بیست‌وچهار، و بالاخره سی‌وشش لیستی رواج دارد. در سال‌های اخیر، نمونه‌های پایه‌دار و ایستاده در شکل‌های مسطح، استوانه‌ای، و چندوجهی و همچنین نمونه‌های کِرکِره‌ای با ظرفیت سه نوع آگهی در یک جایگاه (که با استفاده از موتور می‌چرخد)، برای نصب پوستر به‌وجود آمده است.
 
•پوسترهای امروزی را می‌توان برحسب موضوع به صورت زیر تقسیم‌بندی کرد:
•1. پوسترهای فرهنگی، که برای معرفی نمایشگاه‌های هنری و فرهنگی، موزه‌ها، تجلیل‌ها، یادبودها، مطالب مذهبی، ورزشی، فروش فیلم، تئاتر، آثار هنری، و جلب مردم به کلاس‌های آموزشی، طراحی می‌گردد و می‌تواند مانند همچون تابلوی نقاشی بدون قیدهای معمول طراحی شود و طراح امکان بیشتری برای ارائه هنر خود دارد و با ذهن بیننده رابطه بهتری برقرار می‌کند؛
•2. پوسترهای تجاری، که با استفاده از دانش روان‌شناسی و سلیقه‌ها و ذوق عموم تهیه می‌شود و پیام را به‌سرعت به ذهن بیننده منتقل می‌کند؛
•3. پوسترهای اجتماعی، که برای هشدار دادن و راهنمایی اخلاق و رفتار عمومی مانند رعایت قوانین و مقررات مختلف، حفظ محیط و بهداشت، همبستگی‌های گوناگون، و جز آن طراحی می‌شود. ویژگی عمده آن، جلب اعتماد عمومی برای پذیرش نظرها، هشدارها، و پیام‌هاست. بنابراین، طراح باید در زمینه‌های روان‌شناسی جامعه، موضع‌گیری‌های دقیق برای ایجاد ارتباط مؤثر بر عواطف مردم داشته باشد. در این نوع اعلان‌ها نوشته اهمیتی ویژه دارد؛
 
•4. پوسترهای ایمنی و هشداردهنده اجتماعی و غیرانتفاعی، که بیشتر به نفع مصرف‌کنندگان است تا سفارش‌دهندگان، و از طرف مراکز آموزشی، سازمان‌ها، شرکت‌های دولتی، یا ارگان‌هایی که خود را موظف به حفاظت از منافع جامعه می‌دانند، درخواست می‌شود. ویژگی خاص این اعلان‌های خبری و هشداردهنده، اقدام به انجام هر عملی است که قصور در انجام صحیح آن منجر به بروز حادثه‌ای ناخوش‌آیند می‌شود؛
•5. پوسترهای توریستی، که پیوستگی هنر و اقتصاد است. خصوصیت اصلی این اعلان‌ها تعیین تصمیم‌گیری برای بیننده است. معرفی و شناساندن موضوع پوستر در واقع شناسنامه تصویری کشورها بوده و اثری تبلیغاتی و هنری داشته و حافظ سنت‌ها و هنر ملی است؛
•6. پوسترهای علمی، که وسیله ارتباط شخصی با افراد علاقه‌مند به مطلب مورد بحث است و در مجامع و همایش‌های علمی و فرهنگی به‌عنوان جایگزینِ سخنرانی به‌کار می‌رود و هدف آن انتقال سریع اطلاعات مورد نظر نویسنده به مخاطبانی است که مجالِ صرف وقت کافی برای کسب اطلاعات را ندارند (191:2).
 
 
 
 
  نظرات ()
وَ السَّابِقُونَ نویسنده: جلال عطارزاده - ۱۳٩۱/٦/٢٦

بسم الله الرحمن الرحیم

«وَ السَّابِقُونَ السَّابِقُونَ أُولئِکَ الْمُقَرَّبُونَ فِی جَنَّاتِ النَّعِیمِ ثُلَّةٌ مِنَ الْأَوَّلِینَ وَ قَلِیلٌ مِنَ الْآخِرِینَ»؛ واقعه (56)، آیه 10 - 14.؛

 «و سبقت گیرندگان، مقدمند؛ آنانند همان مقربان (-(خدا)-) در باغستان هاى پر نعمت؛ گروهى از پیشینیان و اندکى از متأخران».

بنام او که مهر را آفرید و مهربانی را و خود مهربانترین است

سلام به دانشجویان عزیز و عزیزان دانشجویی که اولین آشنایی ها را در این دانشگاه به واسطه این درس با هم پیدا کردیم .

جلسه اول مثل تمام جلسات اول با تعدا کمتری  از دانشجویان برقرار شد که من را یاد  این آیه وسابقون انداخت و چیزهای رو در جلسه اول گفتیم که باعث شد چند قدم از دانشجویانی که نبودند جلو تر قرار بگیرند  حالا در جلسات بعدی سعی و کوشش این وسابقون ها و کسانیکه بعد تشریف میارن نشون میده که به این گروه اضافه خواهد شد یا همین چند نفر  وسابقون خواهند بود تجربه من نشون داده که بیشتر می شوند  اما باید دید . مطالبی که در ادامه  برای شما درج میگردد خلاصه موارد گفته شده در جلسه قبل هست انها که نبودند مطالعه بفرمایند درجلسه بعد با امادگی حضور داشته باشند.

مطلب مربوط به تقویم را مطالعه و هر یک از دانشجویان حد اقل سه سوال طراحی و در قسمت یاد  داشت همین صفحه درج نماید و سوال را همراه جواب دست نویس یا پرینت شده  جلسه دوم یعنی 2مهر تحویل دهید .

طراحی سوال و پاسخ شامل امتیاز وب خواهد شد

واما :

 

کار گاه ارتباط تصویری 2

( 1-تقوقم 2- بروشور3-جلد سی دی )

سلام به دانشجویان عزیز و عزیزان دانشجو  این ترم در خدمت شما هستم به بهانه  درسی تحت عنوان تکنولوژی 2  قرار هست به یاری خدا هر  هفته یکشنبه ها  از ساعت 8 تا ساعت چند .....بعد از ظهر در خدمت شما باشم و در مورد  چگونگی طراحی  و گرافیک تقویم ، بروشور و جلد سی دی  براتون  بگم و نمونه های  ارائه کنم تا  شما  خودتون  اقدام به طراحی  نمونه های جدید و خلاق نمائید .

در جلسه اول که یکشنبه 26شهریور  برگزار شد  دوستان و دانشجویان عزیز حاضر  خواستند که خاص  باشند که  نه خاص  خاص چون این روزها افراد  خوب بسیار هستند و  زمان زمانی است که برای حضور در بازار گرافیک  باید خیلی خیلی خوب بود برای همین به هم قول دادیم که سعی کنیم از آنچه که در ترمهای پیش بودیم پا فراتر گذاشته و به گونه ای ارائه اتود و انجام  پروژه نمائیم که همه در روز ژوژمان وقتی کار شما رو نگاه  میکنند انگشت به دهان مانده و تعجب کنند که  این کار ها کار های دانشجویی است یا ....

و قرار برا این شد که دانشجویان عزیز  برای  جلسه آینده  ١٠ نمونه  سر رسید   انتخاب و آن  را آنالیز کرده و به قولی مهندسی معکوس نمایند و  کار دیگر اینکه  اگر مایل بودید بیشتر کار کنید که زود تر خاص شوید برای  تقویم  در  انواع مختلف  برای هر کدام چهار نمونه اتود اراده نمایند  :

1-      ده نمونه سر رسید  ( اگر بلد بودید تجزیه و تحلیل عناصر آن)

2-    اتود برای سر رسید

 آنها که می خواهند زود  خاص شوند هفته آینده 2مهر  برای موارد زیر اتود بیاورند

3-      تقویم دیواری 

4-      تقویم جیبی

5-      تقویم روزمیزی

 

ارائه اتود ها میتواند اجرای دستی یا  پرینت  یا فایل  کامپیوتری باشد.

 و دیگر اینکه :

قرار بر این شد  در ارائه نهایی چهار نوع تقویم از دانشجویان خواسته شود و یک نمونه از چهار عنوان  بعنوان کار اصلی با  اجرای ١٢ ماه و چهار فصل و سه نمونه دیگر دو صفحه مقابل  یا یک صفحه بسته به نوع تقویم  برای دیواری و رو میزی یک صفحه و سر رسید و جیبی دو صفحه رو برو . البطه تنها دانشجویان خاص اجازه دارند چهار نمونه ارائه دهند دانشجویان معمولی سه نمونه کافی است

 

نکته مهم

 

مطالب مربوط به  گرافیک تقویم را مطالعه کنید  پرسش خواهد شد

حتما یاد داشت بزارید  و حضور اینترنتی خود را در هر هفته اعلام نمائید .

موفق باشید

 

  نظرات ()
ژوژمان بسته بندی تیر ماه91 نویسنده: جلال عطارزاده - ۱۳٩۱/٤/۳
 بسم الله الرحمن الرحیم


باز سلامی و خدا حافظی دیگر! روزهای پایانی ترم و روز ژوژمان همیشه برای من 
روزهای سختی است ،
 چرا که خبر از پایان روزهای خوبی را می دهد که به امید دیدار تک تک دانشجویان
 از خانه به سمت دانشگاه حرکت می 
کرد م تا بیا موزم آنچه را که به من آموختند .

امید وارم که در پایان ترم شما گرافیستهای عزیز همه خوشنود باشید و من رستگار
یاد ذکر روز 

یا رب العالمین 

فال حافظ و...


با هم گفتیم ، شنیدیم و می دیدم چگونگی شکل گرفتن ایده هایی را که روز 
به روز رشد و نما پیدا می کرد .
بودند کسانی که بسیار سعی می کردند ، و در تصورشان این بود که کمتر نتیجه
 گرفته اند اما پیشرفت سخت و
 جهش های یک باره آن ها را من به خوبی احساس می کردم ، کسانی هم 
 با کمترین زمان به نتیجه ای میرسیدند
 ، در این میان اندکی هم و باری به هر جهت ساعت درس را به پایان می رساندند،
 اما همیشه مشتاق و شاهد
 دیدار آثار کسانی هم بودم که با ارائه نتیجه تلاش خود خستگی کلاس که نه 
خستگی یک هفته کار را از وجود من 
دور میکردند و کم نبودند این گونه دانشجویان عزیز .

حالا...

رسیدیم به خط پایان ، من در تمام طول ترم در این اندیشه بودم که
 این درس بسته بندی چه رابطه ای می تواند با خود سازی من داشته باشد ، 
طبق آنچه که در ترم های قبل به 
 عزیزان دانشجو عرض می کردم که این موضوع چه ربطی به درس ماداره و در جواب 
دوستان میگفتند میتونیم ربطش بدیم .
 من هم در این روزهای آخر ارتباط زیبایی بین درس بسته بندی وخود سازی  
خود و کلا" انسان پیدا کردم .

اگر یادتان باشد .

در درس بسته بندی قرار ما بر این بود که نشانه ای برای یک کارخانه بسازیم 
و فرض ما این باشد که در آینده این کارخانه 
در نظر دارد در شاخه های مختلف به تولیدات گوناگون بپردازد و در واقع در
 اندیشه ساخت و تولید یک برند عظیم بودیم تا
 در زیر آن نام ، کارخانه جات و شرکتهای دیگری اقدام به فعالیت کنند که هر 
کدام شعار و اختصاصی و شاید نشان خاصی
 هم داشته باشند ولی در نهایت معرف همان برند اصلی باشند .
رسیدیم به نشانه و هر یک از دانشجویان نشانه ای طراحی کرد و برای بسته 
بندی سعی شد از بافت ریز همان نشانه در 
زمینه طراحی ها استفاده شود ، در بسیاری ازکارهای طراحی شده به نتیجه 
خوبی هم رسیدیم ، بسته هایی بودند که
 علاوه بر ظاهر و بیرون جعبه داخل آنها هم با بافتی از نشانه اصلی پوشیده شده 
بود اینجا بود که این نکته به ذهن من خطور کرد .
 آیا من محصولی از خالق جهان هستی نیستم آیا وجودی را که او ساخته و در
 اختیار من قرار داده میتواتند شبیه به او و خواسته 
های او باشد چگونه باید درون و برون وجودم را طراحی کنم که معرف صاحب 
کار خانه وجود من ، و خالق انسان باشد ،  من که خود این
 درس را تدریس میکنم باید بتوانم برای خود به راه حلی برسم که معلوم شود 
 این کالبد از آن اوست برای اوست و تنها به او تعلق دارد .
 
آنگاه :

به خود که نگاه کردم دیدم تعلق خاطر زیادی به بسیاری دارم که گاه و بی گاه 
سعی کردم خود را آن گونه بسازم که آنها دوست دارند ،
 و هر روز برای کاری و حضور در جای و ارتباط با کسی خود را به گونه ای آماده 
می کنم که آن شخصی که با او ملاقات دارم یا آن مکان
 که می خواهم در آن حضور پیدا کنم دوست داشت وآن شخص یا مکان بود که 
 برای من تکلیف مشخص می کرد که چگونه باید آنجا باشم 
نه ملاکهای صاحب و خالق وجود من ، در بیشتر مواقع هم به گونه ای هستم
 که خودم دوست دارم و خودم راحت تر هستم ، یا فکر میکنم 
 جذاب تر و خوش تیپ تر می شوم و کمتر به ملاک ها ومحدوده های که او مشخص
 کرده توجه می کنم.

آمدم :

با اصولی که در درس بسته بندی تدریس میکردم مقایسه کردم ، و چیزهایی
 که مد نظر صاحب کار خانه در طراحی بسته بندی کالای 
موفق است را مد نظر قرار دادم ، دیدم در طراحی بسته وجودی خود کمترآن 
اصول را در نظر گرفتم و خیلی کم به آنچه او که نعمت وجود
 را با تمام توانایی در اختیارم گذاشته توجه نموده ام . خیلی به سفارش های 
خالق خود و جهان هستی در مورد کارهایی که باید انجام دهم
 یا ندهم توجه نکرده ام و بیشتر نظر دیگران برایم مهم بوده تا خواسته های
 او که آفریده من وخالق عالم هستی است .


با خود گفتم :

اگر بتوانم مثل همین بسته بندی های که در این ترم دانشجویان طراحی کردند 
 درون خود را پر کنم از نقش او ، و بشوم آن گونه که او می پسندد ...

کم کم:

کم کم خیلی موضوع برایم جالب شد خود را مثل یک بسته تصور کردم گفتم 
من کالای کار خانه خدا هستم ساختن درونم آن گونه که او دوست دارد
 بسیار سخت و طولانی است دنبال راهی بودم که زود تر خود را آن گونه کنم 
که او دوست دارد ، با خودم قرار گذاشتم درونم را کم کم و آرام آرام 
به رنگ و نقش او در آورم به یاد مواردی افتادم که در طراحی سطح خارجی وبیرونی
 بسته بندی باید در نظر گرفته شود .
کار های که دانشجویان در طی همین ترم ارائه کرده بودند یکی یکی از ذهنم 
عبور کرد دیدم هر کدام که به نشانه طراحی شده وفادار تر بودند ودر
 طراحی بسته ها به اصول و مبانی طراحی گرافیک در بسته بندی اهمیت بیشتر 
داده بودند موفق شدند کار بهتری را ارائه دهند ، و هرچه تلاش 
بیشتری کردند بسته آنها گویا تر بوده و به خوبی معرف کالا و تولید کنند آن بودند .
و سعی کردم اصول و مبانی کار خانه الهی را بیشتر مرور کنم تا بهتر بفهمم که او از 
من چه می خواهد
  نظرات ()
یک پیشنهاد نویسنده: جلال عطارزاده - ۱۳٩۱/۳/٧

بسم الله الرحمن الرحیم 

سلام به دانشجویان عزیز و گرافیستهای محترم 

نمره چاپ ماشینی  در سایت قرار داده شد  

روز شنبه ساعت 10:30  دانشگاه هستم برای  دیدن کارها

یاد آوری : چنانچه کاری   در جلسات کلاسی ارا نشده باشد روز ژوژمان  قابل ارائه نخواهد بود 

برای ارائه گزارش بازدید از چاپخانه  تا پایان روز سه شنبه 23-03-91 فرصت دارید پس از پایان فرصت داده شده دیگر پذیرته نخواهد شد و نمره ها بر مبنای  وضعیت موجود ارائه خواهد شد .

 

 مجموعه سوآلات چهار گزینه ای برای امتحان در س چاپ برخی از سولاتی که از سوی دانشجویان  طراحی شده بود شرایط لازم را نداشت و در نهایت تمامی سوآلات بازنگری شد و 131 سوال ارائه گردید که در کناب جواب آنها را پیدا کنید .  آن دسته از دانشجویان که برخی از موارد کار کلاسی را ارائه نکرده اند  در صورت تمایل می توانند برای جبران کم کاری در آزمون تشریحی نیز شرکت نمایند .کسانیکه  تنها تحقیق چاپخانه را ارائه  نکرده اند تحقیق خود را سر جلسه ارئه کنند و نیازی به شرکت در آزمون تشریحی را ندارند .

آزمون تشزیحی شامل 12 سوآل خواهد بود که کافی است به 10 سوآل پاسخ دهند . در صورتی که سوآلی داشتید در همین صفحه یا داشت بنویسید . 

بیاید کمی متفاوت باشیم و از این یک نواختی جدا شویم 

برای روز ژوژمان یک پیشنهاد داشتم برای اینکه خاطره ای به یاد ماندنی در ذهن همه ما باقی بماند  من برای روز ژوژمان یک کیک تهیه میکنم و هر کدام از دانشجویان هم یک شمع کوچک برای روی کیک همراه خود بیاورند . شمع ها را روی کیک روشن میکنیم به نمایندگی هر یک از دانشجویان حاظر . عکس بگیریم  شمع فوت کنیم و هدیه های شما که تمام تلاش شما در این ترم هست را همه نگاه کنیم . یک شعر در ادامه مطلب قرار میدم که روز ژوژمان باهم گروهی بخوانیم . اینها شاید تنها در خاطر من مرور شود اما اگر با این پیشنهاد موافق بودید اینجا یاد داشت بنویسید که شمع علم و دانش خود را برای کیک می اوردی و شعر را هم تمرین میکنید تا روز ژوژمان همسرایی کنیم . منتظر نظر موافق شما هستم .

                         آواز باران                         

آواز باران،  بر روی شیشه

رقص صنوبر، با یادِ بیشه

 

خندیدن گل از روی مستی

پرواز بلبل، از شوق هستی

 

فریاد خشکی، هنگام باران

اندام ماهی، در چشمه ساران

 

بالِ پرنده، در متنِ پرواز

شوق پریدن، از نو، از آغاز

 

   با من بیا تا، سرچشمه نور

همراهیم کن، تا عشق پرشور

 

با من بیا تا، آغازِ بودن

یک نغمه ازمن، از تو سرودن

 

با من بیا تا، آغاز گفتن

تا رازِ بودن، تا شوق رفتن

 

با من بیا تا، عمق ستاره

بامن بیا تا، این قلب پاره

 

هجرت به سوی، سجادۀ نور

پرواز بی بال، تاقله ای دور 

 دانشجویانی که درس بسته بندی  فراموش نکنندبه این لینک مراجعه کنند تا  در باره چگونگی روز ژوژمان و شکل ارائه آثار مطلع شوند .

  نظرات ()
روزهای پایانی نویسنده: جلال عطارزاده - ۱۳٩۱/۳/٦

بسم الله الرحمن الرحیم 

یا رب العالمین. 

هر آن که جانب اهل خدا نگه دارد    خداش در همه حال از بلا نگه دارد 
حدیث دوست نگویم مگر به حضرت دوست   که آشنا سخن آشنا نگه دارد 
دلا معاش چنان کن که گر بلغزد پای    فرشته‌ات به دو دست دعا نگه دارد 
گرت هواست که معشوق نگسلد پیمان    نگاه دار سر رشته تا نگه دارد 
صبا بر آن سر زلف ار دل مرا بینی    ز روی لطف بگویش که جا نگه دارد 
چو گفتمش که دلم را نگاه دار چه گفت    ز دست بنده چه خیزد خدا نگه دارد 
سر و زر و دل و جانم فدای آن یاری    که حق صحبت مهر و وفا نگه دارد 
غبار راه راهگذارت کجاست تا حافظ    به یادگار نسیم صبا نگه دارد

با سلام به دانشجویان عزیز و گرافیستهای محترم 

دانشجویانی که درس بسته بندی به این لینک مراجعه کنند تا  در باره چگونگی روز ژوژمان و شکل ارائه آثار مطلع شوند .

در خصوص درس چاپ ماشینی  مجموع امتیاز فعالیت کلاس شامل شش عنوانی که ذکر می شود و ازمون تستی  .که مجموع فعالیت کلاس 10 نمره و آزمون نیز 10 نمره خواهد داشت . 

1- طرح سوآل در وبلاگ

2- فرمهای چاپی

3- پژوهش چاپ

4- تحویل   فایل سوالات چهار گزینه ای به نماینده کلاس 

5- ارائه گزارش چاپخانه 

6- امتیاز حضور در کلاس

به امید موفقیت تک تک شما

  نظرات ()
بازدید از چاپخانه رواق نویسنده: جلال عطارزاده - ۱۳٩۱/٢/٢۱

بسم الله الرحمن الرحیم

سلام به دانشجویان عزیز وگرافیستهای محترم  

به یاری خدا مساعدت مسئولین دانشگاه و  کمک دوستان برنامه روز شنبه برای بازدید از چاپخانه قطعی شد . شنیه قبل از  رفتن به چاپخانه  به چهار گروه تقسم خواهید شد (گروه C-M-Y-K)هر گروه 10 نفر و پس از پایان بازدید هر گروه یک گزارش تصویری ارائه خواهند داد  از این روز در هر گروه بهتر است کسانی باشند که در در جه اول بتوانند با هم کار گروهی انجام دهند و در درجه دوم بتوانند عکس و تصویر خوب تهیه و گزارش نویسی خوبی داشته باشند . برای آشنایی قبل از بازدید از چاپخانه به این ادرس مراجعه کنید 

در باره کلاس بسته بندی

یکی دیگر ازعناوینی که در این کلاس باید با آن آشنا شوید بسته بندی مجازی است یعنی ارائه بسته بندی های که  در فروشگاه های مجازی در اینترنت  قرار گرفته و از این طریق هم خریدار با محصول از راه دور اشنا شده و هم فرئشنده کالا میتواند ویترین جدید و قابل عرضه برای کالای خود ایجاد نماید برای این منظور هریک از دانشجویان عزیز یکی از بسته بندی های خود را به شیوه ای که برای خریدار اینترنتی  قابل استفاده باشد طراحی و ارائه می نماید  برای جلسه اینده با جستجو در اینترنت هر یک از دانشجویان  لازم است چهار نمونه  بسته بندی مجازی  روی فلش یا سی دی ذخیره و ارائه نماید .

با توجه به برنامه بازدید از چاپخانه  کلاس بسته بندی در ساعت بعد از ظهر ادامه پیدا خواهد کرد . موفق باشیبد 

  نظرات ()
شیوه ارائه سوآلات چها گزینه ای و پژوهش چاپ نویسنده: جلال عطارزاده - ۱۳٩۱/۱/۳۱

بسم الله الرحمن الرحیم

سلام به دانشجویان عزیز و گرافیستهای محترم

در خصوص طراحی و ارائه سوآلات چهار گزینه ای آندسته از دانشجویان که سوآلات را در زمان مقرر تحویل داده اند و اسامی‌آنها در  وبلاگ درج گردیده و دانشجویانی که بعد از  تاریخ مشخص شده ( یایان سال 90 ) سوالها را ارسال کرده اند و کسانیکه تا حال  اقدام به ارسال سوالات نکرده اند لازم است سوالات مشخص شده راز صفحات خود را به شیوه زیر باword تایپ و همراه پرینت فایل تایپ شده را نیز در تاریخ شنبه 9 اردیبهشت 91 همراه با پژوهش چاپ ارائه نمایند شیوه ارائه پژوهش مطابق نمونه ای که در جلسه قبل نشان داده شد باشد . چنانچه سوآلی در باره چگونگی ارائه سو آلات و پزوهش بود حتما در جلسه روز شنبه 2/2/ 91 بپرسید .

شیوه ارائه سوآلات چهار گزینه ای :

هر سوالی که طراحی میگردد  لازم است

صفحه  ای که سوال  انتخاب شده  وسطر آن ذکر شود

جواب صحیح بصورت حروف سیاه یا (bold) در ادامه هر سوال آورده شود مطابق نمونه زیر

 

١-  کدام گزینه صحیح است

زاویه ترام CMYK هر رنگ را در چاپ افست را مشخص نمائید .

1-  C /15 -   M / 0 -    Y/45 -   K/ 15      

2-  C /75 -   M / 45  -    Y/15 -   K/ 0      

3-  C /15 -   M / 75  -    Y/0 -   K/ 45      

4-  C /  0 -   M / 15  -    Y/0 -   K/ 75     

 --------------

سوال : صفحه 71  سطر 13

جواب :صفحه 71 سطر 22

گزینه صحیح : 3

 

  نظرات ()
سوآلات درس چاپ ماشینی نویسنده: جلال عطارزاده - ۱۳٩۱/۱/۱٦

بسم الله الرحمن الرحیم  

سلام به دانشجویان عزیز و گرافیستهای محترم  همانطور که خواسته شده بود  تا از مطالب مشخص شده سوال طراحی شود  گروهی از دانشجویان که به موقع  سوآلات را ارائه کردند  اسامی آنها در اینجا درج میگردد و درپی ان سوالات طراحی شده آورده شده . برخی از دانشجویان عزیز سعی خوبی نموده اند و به خوبی سوالات را طراحی نموده اند  با مطالعه این سوالات  بهترین سوآلات طراحی شده را با ذکر شماره سوال و نام ارسال کنند میزان دقت خود را در مطالعه این پرسش و یاسخ ها نشان خواهید داد . 

توضیح اینکه اسامی کسانیکه در این مطلب ذکر گردیده  از امتیاز در نظر گرفته بر خوردار خواهند بود ودیگران که سوآلات را رائه نکرده اند شامل کثر امتیاز ونمره  خواهند شد .

اسامی طراحان سوالات چهار گزینه ای

  • فاطمه رئوف هاشمی
  • مرضیه مقدم فرد
  • فاطمه جابری
  • زهرا اشتیانی
  • سارا علی حسینی صدیق
  • رقیه بیگ طاش
  • نسیم کرماجانی
  • فریبا طراح
  • شادی حاجی پور فرد
  • قدریه محزونی
  • زهرا مهدوی
  • اکرم دهجی
  • حمیده احمدی پسند
  • هدیه بختیاری
  • الهام معصومی
  • راضیه طلعتی ولی پور

  • زهراسادات طباطبایی

  • زهرادهقان

  • زمانی پور

  • سوالات تشریحی

 زمانی پور

مرضیه مقدم فرد

زهرا دهقان

سارا علی حسینی صدیق

فرزانه گلچین

زهرا اشتیانی

گلنوش حیدری

فاطمه جابری

قدریه محزونی

شادی حاجی پور

زهرا اشتیانی

زمانی پور

بیگرد رسولی

نسیم کرماجانی

فریبا طراح

الهام معصومی

ک.آفتاب

شهرزاد راسخ مفخم

شادی حاجی پور فرد

زهرا مهدوی

پریسا آهنگران

فاطمه رئوف هاشمی

اکرم دهجی

حمیده احمدی پسند

 سوآلان چهار گزینه ای                                                                                   

1-استفاده از کتابچه cmyk چه کمکی به ما در طراحی می کند؟
الف)برای رفع مشکلی که رنگ طرح ما در مانیتور نان می دهدپس از چاپ تغییر می کند.
ب)اطلاعات بیشتر
چ)کمک می کند تار رنگ موردنظررا با درصد مناسب که باعث رفع مشکل نشود انتخاب و وارد کنیم
د)گزینه ی الف و ج
2-انتخاب رنگ در طراحی به واسطه نرم افزار های موجود چنان ساده شده است که گاهی طراح بدون در نظر گرفتن ............ اقدام به انتخاب رنگ موردنظر خود می کند. 
زیبایی    

 کیفیت      

 نکات فنی    

 هیچکدام

3-در طراحی نقشه بهتر است از رنگهای تفکیکی استفاده شود چرا؟
کیفیت بهتر      

 چاپ واضحتر    

  چاپ واضحتر و زیباتر    

 هیچکدام

4-در طراحی نقشه بهتر است کار در چند رنگ ترکیبی طراحی نشود؟
2رنگ

 3رنگ

 4رنگ

 5رنگ

5-اگر متوجه شویم که رنگ نمونه ترکیبی از cmyk نیستچه باید کرد؟
1)در زمان چاپ زینک پنجمی تهیه کرده و چاپ کنیم
2) در این حالت رنگ موردنظر حتماً یک رنگ pantone است، بنابراین می توان در زمان چاپ زینک پنجمی تهیه کرده و چاپ کنیم
3)ابتدا آن قسمت که رنگ جداگانه ای دارد را مشخص می کنیم سپس زینک پنجم تهیه کرده و چاپ می کنیم
4)هیچکدام

  نویسنده:فاطمه رئوف هاشمی

............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ 

 6- صحافی ...........و............ را می توان به 2 حالت انجام داد.

1)پانچ-مفتولی
2)نخی-مفتولی 
3)پانچ-نخی
4)مفتولی-فنرسیمی

7-  روشی از صحافی که بیشتر به منظور بایگانی کاربرد دارد کدام گزینه است؟
1)ته دوخت
2)مفتولی
3)پانچ
4)فنرپلاستیکی

8- کدام نوع از روش های صحافی در دسترس بوده و امکان انجامش در محیط های شخصی و اداری فراهم است؟
1)ته چسب
2)مفتولی
3)پانچ
4)ته بند پلاستیکی   

نویسنده:مرضیه مقدم فرد

............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ 

9)در  فرم رحلی 4 صفحه رو  4 صفحه پشت می باشد یعنی هر فرم چاپی چند صفحه می باشد؟

1)16 صفحه
2)18صفحه
3)36صفحه
4)8صفحه
10)در قطع جیبی (پالتویی)هر 2فرم را در چه قطعی از صفحات باید مونتاژ کرد؟
1)70 ×100
2)50×70
3)70×50
4)هیچکدام

 نویسنده:فاطمه جابری

............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ 

11-تعداد صفحات هر فرم چاپی در قطع جیبی باید چند صفحه باشد؟

1)12صفحه
2)10صفحه
3)4صفحه
4)14صفحه
12_قطع جیبی (پالتویی)همانند کدوم یک از قطعات کتاب فرم بندی میشود؟
1)قطع سلطانی
2)قطع خشتی
3)قطع بیاضی
4)قطع آکاردونی

 نویسنده:فاطمه جابری

............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ 

13-تعداد صفحات هر فرم چاپی در قطع جیبی باید چند صفحه باشد؟

1)12صفحه
2)10صفحه
3)4صفحه
4)14صفحه
14_قطع جیبی (پالتویی)همانند کدوم یک از قطعات کتاب فرم بندی میشود؟
1)قطع سلطانی
2)قطع خشتی
3)قطع بیاضی
4)قطع آکاردونی

 15- چاپ در آغاز ظهور خود برطرف کننده کدام نیاز بود؟

1- نیاز اقتصادی

2- نیاز اجتماعی

 3- نیاز فرهنگی

 4-همه موارد سوال : صفحه 13 پاراگراف دوم خط اول جواب : صفحه 13 پاراگراف دوم خط اول جواب صحیح: گزینه 3

 

 16- کدام بخش بحث مهمی در چاپ است و باعث کاهش چشمگیر هزینه های چاپی می شود ؟

  1- رنگ

 2- تهیه سند

 3-لیتوگرافی

 4- فرم بندی سوال: صفحه 15 پاراگراف 7 خط 1 و2 جواب : صفحه 15 پاراگراف 7 خط 1 جواب صحیح: گزینه 2

 

 17- کدام بخش در طراحی کتاب و مجلات به کار می رود ؟

 1- فرم بندی

 2- رنگ

3-فونت

  4-تهیه سند سوال :صفحه15 پاراگراف 6 خط 4 و5 جواب : صفحه 15 پاراگراف 6 خط 4 جواب صحیح : گزینه 1

نویسنده:زهرا اشتیانی

............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ 

18-یک کادر رنگی cmyk در چاپ با چهار رنگ....... به دست می آید.

آبی.بنفش .قرمز .نارنجی 2)سیاه.قرمز. زرد.بنفش 3)آبی .قرمز.زرد.مشکی 4)قرمز.بنفش زرد. آبی

 19-  یک ماشین چاپی بطور کلی تشکیل شده است از......متعدد که ..... را یکنواخت کرده و نهایتا به .....میرساند. 1)غلطک_رنگ_زینک 2)چرخدنده_مرکب_زینک 3)غلطک_مرکب_زینک 4)زینک_رنگ_غلطک

20-  در ماشین های تک رنگ هر نوبت .......چاپ شده و پس از اتمام زینک تعویض میشود.                                                             1)دو رنگ 2)سه رنگ 3)چهار رنگ 4)یک رنگ

 21-   برای اینکه درصد خطا در چاپ پایین آید باید کارهای ظریف چهار رنگ خود را با......... چاپ کنیم.                                                  1)ماشین چهار رنگ 2)دو رنگ 3)یک رنگ 4)سه رنگ

 نویسنده:سارا علی حسینی صدیق

............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ 

 22- یک کادر رنگی cmyk در چاپ با چهار رنگ....... به دست می آید.

 1)     آبی.بنفش .قرمز .نارنجی 2)سیاه.قرمز. زرد.بنفش 3)آبی .قرمز.زرد.مشکی 4)قرمز.بنفش زرد. آبی

 23-   یک ماشین چاپی بطور کلی تشکیل شده است از......متعدد که ..... را یکنواخت کرده و نهایتا به .....میرساند. 1)غلطک_رنگ_زینک 2)چرخدنده_مرکب_زینک 3)غلطک_مرکب_زینک 4)زینک_رنگ_غلطک

 24-   3-در ماشین های تک رنگ هر نوبت .......چاپ شده و پس از اتمام زینک تعویض میشود.                                                    1)دو رنگ 2)سه رنگ 3)چهار رنگ 4)یک رنگ

25-  برای اینکه درصد خطا در چاپ پایین آید باید کارهای ظریف چهار رنگ خود را با......... چاپ کنیم.

  1)ماشین چهار رنگ 2)دو رنگ 3)یک رنگ 4)سه رنگ

نویسنده:سارا علی حسینی صدیق[

............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ 

 26-هر چه زینک بهتر باشد زمان سوختن ان ......وبه دنبال ان تیتراژچاپ را .....میبرد؟

            الف)بیشتر-بالا_ب)کمتر -بالا_ج)بیشتر -پایین_د)کمتر -پایین (جواب:الف)

27 -  بکی از راههای افزایش تیتراژچاپ افست استفاده از ......است
الف:وینک سربی ب:زینک مسی ج:زینک اهنی د:زیتک الومینیومی
(جواب :ب)
28 - کنترل اندازه ترام ها در چاقی ولاغری برای تهیه کدام یک از مورد های زیر است؟

 الف:افست ب:زینک ج:پلیت د:الف وب(جواب:ب)

 نویسنده:رقیه بیگ طاش

............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ 

 29- .علت اینکه در کار با غلطت لاستیکی رجیسترها روی هم نمی افتند چیست؟ 

  1.تماس بین کاغذ و لاستیک ضعیف است

2.فشار بیش از حد در زمان چاپ و فشار بین سیلندر ها و غلطک لاستیکی
3.چسبندگی سطح لاستیک به دلیل استفاده از مواد پاک کنند ه نامرغوب    

4.لاستیک شیشه ای شده است

    30- .لوله شدن،گیر کردن و چسبندگی لبه انتهایی کاغذ درهنگام چاپ با غلطک لاستیکی به چه علت است؟

 1.فشارچاپ زیاد  

2.فشار بیش از حد بین زینک و لاستیک و کاغذ

3.ضعف درتماس و جداشدن کاغذ از لاستیک

 4.گزینه 1و3

31- چرا در برخی موارد در هنگامی که چاپ روی مقوای پشت طوسی چاپ شده است طرح تیره تر از عکس اصلی دیده می شود؟ 

 1. چاق شدن شدن ترام ها در آن

 2.فشار چاپ زیاد است

3.انقلاض و انبساط مقوا در اثر قرار گرفتن در مجاورت هوا

32- اندازه ترام در کدام گزینه از بقیه چاق تر می شود؟

  1 .زینک

 2.فیلم

3.کاغذ

 4.در همه گزینه ها به یک اندازه است

 جواب ها:

1.گزینه3
2.گزینه4
3.گزینه1
4.گزینه3

 نویسنده:نسیم کرماجانی

............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ 

33- علت اینکه در کار با غلطت لاستیکی رجیسترها روی هم نمی افتند چیست؟

 1.تماس بین کاغذ و لاستیک ضعیف است

2.فشار بیش از حد در زمان چاپ و فشار بین سیلندر ها و غلطک لاستیکی
3.چسبندگی سطح لاستیک به دلیل استفاده از مواد پاک کنند ه نامرغوب

 4.لاستیک شیشه ای شده است         

34- لوله شدن،گیر کردن و چسبندگی لبه انتهایی کاغذ درهنگام چاپ با غلطک لاستیکی به چه علت است؟  

1 .فشارچاپ زیاد

2.فشار بیش از حد بین زینک و لاستیک و کاغذ

 3.ضعف درتماس و جداشدن کاغذ از لاستیک

 4.گزینه 1و3

35- چرا در برخی موارد در هنگامی که چاپ روی مقوای پشت طوسی چاپ شده است طرح تیره تر از عکس اصلی دیده می شود؟ 

1  . چاق شدن شدن ترام ها در آن

2.فشار چاپ زیاد است

3.انقلاض و انبساط مقوا در اثر قرار گرفتن در مجاورت هوا

 36- اندازه ترام در کدام گزینه از بقیه چاق تر می شود؟ 

1.زینک  

 2.فیلم

 3.کاغذ

 4.در همه گزینه ها به یک اندازه است

 نویسنده:نسیم کرماجانی

37- یکی از حساس ترین مراحل چاپ کدام است؟

 1)مونتاژ فیلم *

 2)کنترل فیلم

3)کنترل زینک

4)هیچ کدام

 38- تیراژ این نوع زینک معمولا 50 هزار بار می باشد.

 1)زینک آلمینیومی *

2)زینک مسی با روکش کروم

 3)پلیت

4)گزینه 1و2

39- برای بالابردن تیراژ چاپ در این نوع زینک امکان سوزاندن آن فراهم شده است.

  1)پلیت

 2)زینک مسی با روکش کروم

3)زینک آلمینیومی

  4)گزینه 1و3

  4_درایت و کاردانی مونتاژکار به خاطر کم شدن هزینه های چاپ در تیراژ بالا در کدام مرحله حائز اهمیت است؟

 1)کنترل رنگ ها از نظر CMYK بودن آن

  2)فشرده سازی فایل ومشکلات

 3)مونتاژ فیلم

 * 4)لیتوگرافی

 نویسنده:فریبا طراح

 ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ 

Dmax - 41Dmin در چه حالتی قدرت تشخیص و تفکیک اسکنر در نقاط تاریک و روشن بیشتری دارد؟
1)بالاتر  پایین تر
2)پایین تر  بالاتر 
3)پایین تر  پایین تر
4)بالاتر  بالاتر

 نویسنده:شادی حاجی پور فرد

............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ 

 Ppi (42  چیست؟

1)همان رزولوشن است
2)تعداد پیکسل در یک اینچ
3)گزینه 1و2
4)هیچ کدام
43- یکی از مهمترین مراحل فرآیند سازی طراحی تا چاپ چیست؟
1)اتد تصویر
2)اسکن تصویر
3)اندازه تصویر
4)over print تصویر
44-منظور از Dmaxچیست؟
1)اسکن تصویر
2)کمیتی برای نمایش قدرت تشخیص و تفکیک دو نقطه مجاور در تاریکترین نواحی تصویر است
3)کمیتی برای نمایش قدرت تشخیص و تفکیک دو نقطه مجاور در روشنترین نواحی تصویر است
4)همان ppi میباشد

 نویسنده:شادی حاجی پور فرد

............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ 

 45.یک طراح وناظر چاپ آگاه باید چه  مواردی را در نظر بگیرد؟

الف :محدودیت های سیستم را بداند.
ب:همه محدویت های سیستم رابداند قبل از انجام کاراقدام به تهیه کاغذ یا مقوا چاپ کند.
ج:کنترل و نظارت دقیق در مرحله انتخاب کاغذ و مقوای  مناسب .
د:همه موارد.
46.یکی ازعلل خارج شدن رجسترها در زمان چاپ می باشد .
الف: گرید آن عمودبر محور سلیندر می باشد.
ب:گرید آن در عرض قرار می گیرند.
ج:گرید آن به موازات محور سلیندر قرار  می گیرد.
د:گرید آن در عرض به موازات محور سلیندر قرار می گیرد.

 نویسنده:قدریه محزونی

............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ 

 47.در چه مواردی معمولا نیازبه تهیه قالب است؟ 

الف :برای خط تا کردن
ب:برای کارهای چاپی که برش غیر معمول دارند
ج:موارد الف وب
د:هیچکدام
48.مرغوبترین کاغذها ازچه جنسی میباشد؟
الف:پنبه وکتان
ب:پنبه وپشم
ج:پنبه وچوب
د:کتان
49.بسیاری از مقواهادر اثر جذب رطوبت ابعاد آنها تغییر پیدا میکند چگونه میتوان تغییر ابعاد آنها را مشخص کرد؟
الف:می توان آنها را کاملا خیس کرد وبعد طول آنها را مقایسه نماییم.
ب:می تواند در هنگام چاپ تشخیص داد.
ج: می توان ازهر کدام یک نوارباریک بریده وآن راکاملا خیس کرده وسپس طول آنها رابا هم مقایسه نمایید.
د:مقوایی که تغییر ابعاد آن کمتر است از مرغوبیت بالاتری برخوردار می باشد.

 نویسنده:قدریه محزونی[

............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ 

 50- تمام فعالیت های چاپی در یک تقسیم بندی کلی به چند دسته تقسیم بندی میشود ؟کدام مورد جزءمرحله پس از چاپ میشود؟

الف)2دسته.اسکن تصاویر

 ب)4دسته.تهیه هر نوع زینک

 ج)3دسته.برش و دایکات

 د)2نوع.دوخت و صحافی 

 پاسخ:ج

 نویسنده:زهرا مهدوی

............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ 

 51- از قرن 15 میلادی تا چند دهه گذشته کدام چاپ بهترین و ارزانترین شیوه برای طراحی و چاپ بوده و زیر مجموعه ی کدام چاپ است؟

   ا)لترپرس.گود      

  ب)لترپرس.برجسته

  پ)افست.همسطح

  ت)افست.برجسته پاسخ:گزینه ی 2

  نویسنده:اکرم دهجی[

............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ 

 سوال تستی,از قرن 15 میلادی تا چند دهه گذشته کدام چاپ بهترین و ارزانترین شیوه برای طراحی و چاپ بوده و زیر مجموعه ی کدام چاپ است؟

  ا)لترپرس.گود

 ب)لترپرس.برجسته

 پ)افست.همسطح

ت)افست.برجسته پاسخ:گزینه ی

 نویسنده:اکرم دهجی

 52. امروزه اساسی ترین و بیشترین تولیدات کارهای چاپی با چه تکنیک هایی انجام میشود؟

  الف. گود

  ب. مسطح

  ج. برجسته

 د. هر سه مورد

 جواب: هر سه مورد

 نویسنده:حمیده احمدی پسند

............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ 

 53-امروزه اساسی ترین و بیشترین تولیدات کارهای چاپی با چه تکنیک هایی انجام میشود؟

 الف. گود

ب. مسطح

 ج. برجسته

 د. هر سه مورد

  54- . عمل چاپ برای اولین بار توسط چه کسی و چگونه صورت گرفت؟

 نویسنده:حمیده احمدی پسند[

............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ 

 55-کدام یک از گزینه های زیر شامل مراحل پس از چاپ است؟

 1لف-طراحی دستی-دایکات

 ب)پوشش محافظ چاپ

 ج)دوخت و صحافی- جعبه چسبانی

د)اسکن تصاویر- محافظ چاپ uv

 نویسنده:هدیه بختیاری

 ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ 

56-. گرماژ کاغذ بر چه اساسی محاسبه می شود؟ ص 102 ، خط 19

80*80cm الف) بر اساس

ب) بر اساس ضخامت

100*100cm ج) بر اساس

70*50cm د) بر اساس

جواب: گزینه ج ، ص 102 ، خط 19

57- ضخامت کاغذ بر چه اساسی بیان و با چه وسیله ای سنجیده می شود؟ ص 102 ، خط 26

الف) میکرون – متر

ب) میکرون – میکرومتر

ج) سانتی متر – متر

د) سانتی متر – میکرو متر

جواب: گزینه ب، ص 102 ، خط 26

58- گاهی مواد مصرفی (کاغذ،مقوا و ...) از فشردگی بالایی برخوردارند و این باعث می شود که ...... آنها نسبت به نوع دیگر که تراکم کمتری دارد .....باشد. ص 103 ، خط 2و 3

الف) ضخامت-بیشتر

ب) فشردگی-کمتر

ج) فشردگی-بیشتر

د) ضخامت-کمتر

جواب: گزینه د، ص 103 ، خط 2و 3

59- کدامیک از انواع مقوا در اثر رطوبت تغییر ابعاد می دهد؟ ص 103 ، خط 4

الف) مقواهایی که از فشردگی کمتری برخوردارند

ب) مقواهایی که بافت درشت تری دارند

ج) مقواهایی که گرماژ بالایی دارند

د) مقواهایی که ضخامت بالاتری دارند

جواب: گزینه الف، ص 103 ، خط 5

60- استفاده از سیستم پودر پاشی در چاپ به چه دلیل است؟ ص 104 ، خط 1

الف) برای زودتر خشک شدن رنگها

ب) برای جلوگیری از پشت زدن کارها

ج) برای جلوگیری از چسبیدن کاغذهای رویهم قرار گرفته

د) هیچکدام

جواب: گزینه ب، ص 104 ، خط 1

61-  سلفون بر روی کار و ........ چسبانده می شود. ص 104 ، خط 17

الف) هنگام چاپ

ب) قبل از مرحله چاپ

ج) یک بار قبل و یک بار بعد از چاپ

د) بعد از مرحله چاپ

جواب: گزینه د، ص 104 ، خط 18

62- بهترین جایگزین برای سلفون کدام پوشش است؟ ص 105 ، خط 3

uv ( الف

ب) نایلون

ج) پوشش بهتری وجود ندارد

د) چسب

جواب: گزینه ج، ص 105 ، خط

نویسنده : الهام معصومی

  نظرات ()
روز های آغازین سال 91 نویسنده: جلال عطارزاده - ۱۳٩۱/۱/۱٥

بسم الله الرحمن الرحیم 

 

 

 

سلام به دانشجویان عزیز و گرافیستهای محترم  امید وارم تعطیلات را به خوبی سپری کرده باشید و حالا که سال جدید و ادامه ترم فرا رسیده  از فرصت باقی مانده به خوبی استفاده کنیم  . چون ترم بهمن ماه  کلاسهای قبل از سال جدید به دلایل متعدد  کارایی لازم را پیدا نمی کند . من امید وارم همه دانشجویان عزیز از چندید جلسه باقی مانهده به خوبی استفاده کنند و با جدید و توان بیشتری برای  گرفتن نتیجه بهتر با هم  فعالیت کنیم تا در پایان کار تو خوشنود باشی و من رستگار و مهربان  باشید بی صبرانه منتظر اولین جلسه سال نو هستم  . در ضمن مواردی که برای کلاس چاپ ماشینی در  مطلب قیل در باره اتواع چاپ ماشینی  خواسته بودم  مطلب جمع آوری کنید فراموش نشود و دانشجویان کلاس بسته بندی هم اتود های که طی  این تعطیلات  کار کرده اند برای ارائه در اولین جلسه فراموش  نکنند .به امید دیدار

  نظرات ()
آخرین جلسه سال 90 نویسنده: جلال عطارزاده - ۱۳٩٠/۱٢/۱٩

بسم الله الرحمن الرحیم

سلام به دانشجویان عزیز و گرافیستهای محترم در خصوص جلسه شنبه 20 اسفند  مطابق معمول بر گزار خواهد شد اما این جلسه پژوهشی است و اینترنتی برقرار میگردد من در کلاس حضورداشته  و از طریق همین وبلاگ پیام های شما را مطالعه میکنم.

شما  میتوانید هر کجا که هستید  در کتابخانه ، سایت یا جای که به اینترنت دسترسی دارید حضور داشته باشید و  در موردموضوعی که ارائه می شود  مطلب و عکس تهیه نموده  ضمن ارسال نتیجه روی وبلاگ  اطلاعات جمع آوری شده را پرینت گرفته ودر اولین جلسه سال 91 آن را  ارائه  نمائید .

حضور و غیاب این جلسه اینترنتی خواهد بود . کلاس بسته بندی نیز در ساعت معمول بصورت اینترنتی بر قرار است  من در سایت  حضور خواهم داشت  . و کار آن دسته از دانشجویانی که اتودهای آماده کرده اند بررسی می نمایم .

موضوع پژوهش  کلاس چاپ ماشینی :

معرفی روش های چاپ تماسی

چاپ برجسته ‌(لترپرس)

 چاپ فلسکو

 چاپ لترست

 چاپ افست

 چاپ گود یا روتوگراوود

 چاپ سیلک (اسکرین)

 دستگاه های چاپ غیر تماس

 الکتروفتوگرافی

 آینوگرافی

 چاپ مغناطیسی

 جوهرافشان

چاپ سنگی

حضور  اینترنتی خود را با یک پیام برای همین  صفحه اعلام نمائید  بدیهی است عدم حضور اینترنتی در این روز غیبت منظور خواهد شد .

موفق باشید

  نظرات ()
  نویسنده: جلال عطارزاده - ۱۳٩٠/۱٢/٧

 

بسم الله الرحمن الرحیم

سلام به دانشجویان عزیز و گرافیستهای  محترم

اگر تعریف چاپ این باشد که  تاثیر گزاری نقش  ایجاد شده  از روی یک سطح بر سطح دیگر  که از  گذشته های بسیار دور تا به امروز  به شیوه های گوناگون صورت گرفته ودرجلسه اول به  صورت کلی  در مورد انواع چاپ  گفتگو کردیم  در جلسه دوم در باره شیوه دیگر  چاپ یعنی  چاپ شخصی صحبت شد  و اشاره کردم هر یک از ما خود یک دستگاه چاپ کننده و چاپ پذیر هستیم  و از زمانی که خداوند نعمت بودن را به ما داد که بشویم تا به امروز بسیار نقش های متفاوتی بر لوح ذهن ما ثبت شده و بسیاری از لوح وجود ما  نقش گرفته اند و ما چه بخواهیم و چه نخواهیم وجودمان از یکدیگر  تاثیر خواهد گرفت و آنهایی موفق و خرسند خواهند بود که هر دو نقش را زیبا داشته باشند  هم نقشی که بر  ذهن دیگران چاپ میکنند و هم نقشی که دیگران بر وجود آنها ثبت میکنند  در این میان ما خود اختیار داریم تا انتخاب کنیم نقشهای زیبا را و زیبا ترین نقش ها و رنگها  آنی است که رنگ و نقش خدایی داشته باشد  پس خیلی مراقب دستگاه چاپ شخصی خود باشی که چه چیزی را در لوح وجو د خود و دیگران ثبت میکنید . امید وارم که لطف خداشاما حال همه ما شود .

 (خدایا چنان کن سرانجام کار | تو خشنود باشی و ما رستگار)

 

 برای هر کار چاپی در مرحله اول طراحی و اجرای سفارش چاپی است که در این مرحله به موارد ی که اشاره می شود باید خوب دقت داشته باشید :

 درفصل اول  کتاب ی که معرفی کردم   نکاتی در  رابطه با طراحی مورد بحث قرار گرفته  از جمله:

درباره ی فونت ,انتخاب رنگ حروف ,خط دور حروف , خطوط بین حروف فارسی,  مشکل تبدیل به منحنی , نزدیکی حروف به برش , درباره ی طرحهای برداری و طرحهای بیت مپ  ,مراحل اجرای حرفه ای کار طراحی و تراز کردن حروف اینها مواردی هستند که در فصل اول با انها اشنا می شویم و در مورد هر کدام توضیح مختصری را می دهیم.

 اولین مورد درباره ی فونت است که:

هنگام ارسال یک سند جهت خروجی فیلم یا پلیت توجه کنید که فونتهای خود را تبدیل به منحنی کنید یا اینکه به همراه ارسال سند , فونتها را برای خروجی فیلم ارسال کنید.که این فایل های ارسالی حتما با فرمت ((Tiff می باشد که تبدیل فایل برداری به تصویر و فونتهای ریز در حدود اندازه ی  6صدمه وارد می کند.که این فونت ها در کارهایی کنگره دار دیده می شوند یا اصطلاحا به انهارنجر گفته می شود.

  خط دور حروف:

در گرافیک می توانید داخل نوشته ها را با رنگ دلخواه رنگ کنید.اما باید در ضخامت و رنگ خط دور دقت کنید.ضخامت 1/0 میلی متر در چاپ دیده می شود و ضخامت بیشتر از 1 میلی متر فونت کوچک را از زیبایی در می آورد.رنگ خط دور را با یکی ازرنگهای  cmyk ترجیحا مشکی رنگ کنید.هیچگاه از خط دور چند رنگ استفاده نکنید زیرا باعث جا به جایی چاپ رنگها و لطمه به نوشته ها و تار شدن و ناخوانی انها می شود.

 خطوط بین حروف فارسی:

با weld کردن می توان خطوط بین نوشته را از بین برد.

 مشکل تبدیل به منحنی:

با انتخاب نمایش overprint در نرم افزار coreldrawاین دگمه را فعال کنید.تبدیل به منحنی کردن حروف و نوشته ها در آخرین مرحله برای خروجی فیلم آماده می شود.

 نزدیکی حروف به برش:

نوشته ها را به لبه ی کار نزدیک نکنید.فاصله در موارد مختلف متفاوت است.

مانند: کارت ویزیت و سربرگ ها و ... اما بعضی از کار آزمودها حروف را در لبه ی کادر برش می دهند که باز هم باعث زیبایی آن طرح می شود.

 درباره ی طرحهای برداری و طرحهای بیت مپ:

دو نرم افزار گرافیکی وجود دارد: از جمله نرم افزار برداری و نرم افزار بیت مپ.نرم افزار برداری خط و اشکال بر اساس فرمولهای ریاضی رسم می شود.که بهترین روش نرم افزار برداری است.

 مراحل اجرای حرفه ای کار طراحی:

در تهیه ی اورژینال مناسب دقت کنید.

 تراز کردن حروف:

برای راست چین و چپ چین کردن حروف استفاده می شود.دقت کنید در انتهای کار طراحی بار دیگر تنظیمات راست چین و چپ چین را کنترل کنید.

  فرم بندی چاپی

فرم بندی به چه منظور انجام می شود؟

کتاب ,مجله و... مانند پوستر و بروشور نیستند که تنها با گیوتین دوربر شوند.

مثلا در تهیه ی کتاب بعد از چاپ کار به اتمام نمی رسد ومراحل دیگری نیاز به دقت بسیار دارد.

 قطع کتاب:

قطع ها و اندازه های مختلف کتاب در سراسر جهان بر اساس ابعاد کاغذ است.که در خارج از کشور تولیدکنندگان کاغذ ابعاد و اندازه ی کاغذ خود را سفارش می دهند.اما در ایران اگر قطعی خارج از استاندارد خودمان بخواهیم لازمه ان پرت زیاد کاغذ است که پر هزینه است.در صفحه ی 23 جدولی از این قطع نمایش داده شده است.

در جلسه آینده نمونه های در خصوص موارد ذکر شده  همراه خواهم آورد  دانشجویان عزیز لازم است  ضمن مطالعه مطلب  درج شده هر یک سوال و جوابی از این متن استخراج و سوال و جواب را به شکل خصوص ارسال .و سوال را به صورت قابل مشاهده برای دیگران در بخش نظرات درج نمایند .

 

  نظرات ()
طراحی سوآلات چهار گزینه ای نویسنده: جلال عطارزاده - ۱۳٩٠/۱٢/٧

بسم الله الرحمن الرحیم

سلام به دانشجویان عزیز و گرافیستهای  محترم

 در باره درس چاپ ماشینی و طراحی سوآلات چهار گزینه ای به این آدرس مراجعه شود  لطفا کلیک کنید

توجه داشته باشید برای اینکه دقیقا مطابق با توضیح داده شده سوآلات ارسال شود .  

  نظرات ()
جلسه اول بسته بندی نویسنده: جلال عطارزاده - ۱۳٩٠/۱۱/٢٩

بسم الله الرحمن الرحیم

با سلام به دانشجویان عزیز و گرافیستهای محترم  مطالبی که در  جلسه اول بیان شد .لازماست مطب مطالعه و سوال و جواب طراحی و ارسال گردد . بسته بندی تک کالای کوچک هم در جلسه آینده همراه اورده شود . و یک صفه در باره مهربانی هم  فراموش نشود.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

•در هر فعالیتی که یک طرف آن مخاطبی باشد که  قصد ما جلب نظر او باشد  آنچه را که قصد داریم  به وی ارائه کنیم   باید بتوانیم به بهترین شکل به او عرضه کنیم  یکی از  آشنا ترین  شکل ارائه سفره یا میز های پذیرایی است که کم و بیش بسته به مناسبت یا فراخور حال خود و میهمانانمان آن را گسترده ایم ویا بر سر آن  نشسته ایم  در  اینگونه موارد میزبان سعی میکند  به گونه ای  سفره و میزرا بیاراید که هم جلب توجه نماید و هم تحصین حاضران را نیز برانگیزاند و هر یک از میهمانان بتواند از آنچه برایش تدارک دیده استفاده نماید  این یک شیوه سنتی ارائه  است  اما تجربه جدیدی نیز اخیرا داشتم که  بیان آن نه تنها خالی از لطف نیست بلکه اشاره ای  خواهد بود  به موضوع ارائه یا همان بسته بندی  که بنظر من زیر مجموعه ارائه قرار دارد.
•سال 87 برای نماز عید فطر به مصلای  امام خمینی در تهران رفته بودم بعد از پایان نماز  کمی  داخل جمعیت جلو تر رفتم تا به تریبون نزدیکتر باشم  و در جای مناسب  نشستم بعد از پایان خطبه ها  خواستم بلند بشم و از مصلا خارج بشم  دیدم  کنارم انبوهی از دسته گل  است که زیر دست و پای  مردم قرار گرفته و هیچ کس هم به این گلها نگاه نمی کند و حتی  زیر پا نیز لگد مال هم میشد  دلم نیامد گلها را  در همین وضعیت رها کنم همه آنها را دسته کردم و در بقل خود گرفتم ایستادم و گلها را همراه با یک لبخند  به سمت کسانیکه باعجله میخواستند محل را  ترک کنند گرفتم در لحظاتی  نگذشت که  دستهای مشتاق برای دریافت گل به سوی من دراز شده بود و چیزی طول نکشید که  چیزی از گلها نماند  ، من بعد از این اتفاق به آنچه که گذشت فکر کردم که من چه کردم که چنین اتفاقی رخ داد  همان گل که هیچ کس به آن احمیت نمیداد را برداشتم و خودم شدم تابلویی برای ارائه آن پس اول آن را در معرض دید قرار دادم و بعد برای ارائه آن را به سوی کسانیکه از روبرو با من مواجه میشدند  میگرفتم  و بعد به آنها تعارف میکردم  و کار نهایی همراه تعارف کردن گل  لبخند هم میزدم  و با این کار نه تنها گلها ارزشمند شد و خواستار پیدا کرد بلکه نایاب هم شد چون درخواست برای دریافت ان  زیاد شد .
•همه ما قبل از آنکه دارای هر شغل و سمت باشیم و یا از دور دستی در تولید داشته باشیم ویا اینکه خود  در حلقه و چرخه تولید یک فراورده نقش آفرینی کنیم ، یک مصرف کننده  بوده و با رها و بارها  در معرض انتخاب کردن  اجناسی قرار گرفته ایم این تجربه را از زمان کودکی تا به امروز داشته ایم  و هرچه بر دامنه  علائق و تجربیاتمان اضافه می شود نوع نگاه و  انتخابمان نیز متفاوت تر از گذشته خواهدشد  . 
•اگر از یک کودک بخواهید  در هنگام خرید خود  اقدام به انتخاب کند  سه شاخصه اصلی میتواند به او در این انتخاب کمک کند
•1- نیاز وی
•2- رنگ مورد علاقه
•3- حجم کالا
•  و اگر این انتخاب با قدرت خرید وی  مرتبط باشد یعنی به او بگوئیم با این مبلغ میتوانی خرید کنی  انگاه کمیت نیز بعنوان چهارمین ملاک برای انتخاب مورد توجه او  قرار میگیرد  و مایل است با  مبلغی که پرداخت میکند مقدار بیشتری جنس دریافت کند و در واقع  به زبان ما  ارزانتر خرید کند . 
•این چهار عامل اصلی ترین عواملی است که در خرید  یک کالا تاثیر گذار است  و شاخصه های بعدی  که امروزه همه ما به ان توجه داریم در واقع بر این  فوندانسیون بنا گردیده  و ساختمان انتخاب مارا تا ارتفاع تجربیاتمان بلند کرده است .
•ساختمان انتخاب ما که شکل گرفته از طبقات و اتاقهای است که در هریک از آنها  نکات  خاصی مورد برسی قرار میگیرد  تا ما دستمان را به سوی  یک کالا دراز کرده و با رضایت مبلغ آن را پرداخت کنیم و آن را از آن خود سازیم  در بسیاری از موارد شکل ظاهر یا همان بسته بندی کالا است که جلوه گری میکند  این بسته بندی باید  در درجه اول پاسخگوی چهار و شاید همان سه شاخصه اصلی باشد تا مورد توجه و ارزیابی خرید قرار بگیرد 
•. آیا می شود از ظاهر یک  بسته بندی به چونان سوآلاتی پاسخ داد . و بعد از آن به فراخور نوع جنس به سوالات ریز تر خریدار جوابی مطلوب ارائه دهد .  مگر ما بعنوان یک خریدار چه انتظاری از  فروشنده یا تولید کننده کالا داریم جز این است که دوست داریم  عرضه کننده کالا ما را بجای خود  بگزارد و آنقدر به کیفیت کالا  در هنگام تولید توجه کرده باشد که خود نیز  مایل به استفاده از آن باشد و در واقع کیفیت ان مورد تائید تولید کننده باشد  ،  این حس تا جایی پیش میرود که گاهی پس از انتخاب اولیه برای اطمینان خاطر باز از فروشنده  این سوال را  می پرسیم ، فارغ از اینکه  هیچ فروشنده ای تمام اجناس فروشگاه خود را تجربه نکرده است اما باز این سوآل را از وی میکنیم که آیا این جنس دارای کیفیت خوبی است ؟   در صورتی که اگر   در بسته بندی یک کالا  به نیاز ها و سوالات  مصرف کننده اندیشیده شود  قادر است  به بسیاری از سوالات یک خریدار پاسخ دهد  و در انتخاب کالای مورد نظر به او کمک کرده و در نهایت به  فروش بیشتر کالا سرعت بیشتری ببخشد ،  
•نکاتی که در طراحی بسته بندی باید به آن توجه شود تا دارای ویژه گی های مثبت در انتخاب باشد عبارتند از:
حجم:
•حجم بسته  بندی نسبت به آنچه که در  آن جای میگیرد  از اندازه مناسبی برخوردار باشد  اما در برخی موارد نیز حجم کم  نکته مثبتی نیست بلکه نقطه مقابل خواهد بود و آن زمانی است که کالا از  جمله و سایلی خواهد بود که بعنوان کادو  خریداری میشود و اغلب  مایل هستند کالای که برای هدیه برای آن هزینه میکنند  نسبت به مبلغ پرداختی از حجم قابل  توجه ی برخوردار باشد  برخوردار باشد  
•برخی از کالا ها باوجود هزینه و حجم کم به دلیل ایجاد ارزش افزون بر واقعیت کالا  لازم است در بسته بندی قرار بگیرد که به کالای  درون آن اعتبار بیشتری ببخشد مثل بسته های نرم افزاری که اغلب  جعبه ای تو خالی که  در برگیرنده تنها یک سی دی است . 
سهولت در انتقال :
• یکی از  نکات  محمی که هنگام خریداری کالا  برای خریدار  اهمیت دارد  این است که  برای انتقال آن با سختی و دشواری روبرو  نشود و برای خریدار سوال نباشد که چگونه ، و از کجا باید وسیله خریداری شده را به دست بگیرد  در گذشته به این  نکته خیلی کم توجه میشد و اقلب چون در کارخانه تولیدات بسته بندی میشد و توسط  گارگران و ماشین آلات باربری  جابجا میشد توجهی به حمل تک کالا صورت نمیگرفت اما امروزه حتی در بسته بندی های پوششی که کالا در یک کارتن قرار میگیرد محل های برای جای دست تعبیه شده  این نکات  باعث میشود خریدار  به این نکته توجه کند که تولید کننده  آنقدر  خود را در جایگاه خریدار دیده که به تمام مسائل او  ازجمله  چگونگی حمل  کالااندیشیده تا برای  او انتقال کالای خریداری شده سهل و آسان باشد .
سهولت در استفاده :
•خریدار باید بداند که تولید کننده  تا  قبل از صندق پراخت وجه کالا با اونیست بلکه دقدقه های  خریدار کالا را در هنگام مصرف نیز میداند  ،  چراکه برخی از بسته بندی ها ماننده بسته های حاوی مواد شوینده یا مواد خوراکی مورد استفاده در آشپزخانه تا زمانیکه به  اتمام نرسیده  در بسته بندی و ظرفی که ارائه شده قرار دارد و برای هر بار مصرف باید بطریقی محتویات آن خارج شود و دوباره درب آن بسته شود این  نکته میتواند در انتخاب مصرف کننده از اهمیت بالایی برخوردار باشد  ، 
وزن کالا نیز عامل دیگری در  استفاده بهتر و مطلوب نظر مصرف کننده خواهدبود این اصل را در تمام  کالا ها میتوان  عمومیت داد  از کالاهای مصرفی گرفته تا کالا های لوکس را نیز  شامل میشود 
 
باز یافت  بسته بندی ها  پس از مصرف کالا علاوه بر  جنبه زیست محیطی میتواند رویکردی مثبت  برای مصرف کننده داشته باشد  و  بسته بندی کالای مصرف شده  برای  مصرف کننده کار بری دیگری نیز داشته باشد این نکته در  برخی ظروف مواد شوینده و  مواد خوارکی نیز دیده شده که  ظرف ارائه شده آنقدر کار بردی است که پس از  استفاده اصلی کالا مورد استفاده تهای دیگر نیز قرار میگیرد و  بسته بندی های اسباب بازی های کودکان  نیز میتواند از یک جنبه آموزشی و  سر گرم کننده نیز برخوردار باشد  تا  در باز یافت مجدد آن سود بیشتر  برای  خریدار حاصل شود 
رعایت نکات بهداشتی  مناسب و مرتبط با کالا در شکل و چگونگی  بسته بندی میتواند عامل دیگری در جذب اعتماد مخاطب باشد .  در ادامه مواردی که ذکر شد به  نکات دیگری نیز میتوان اشاره کرد  که اطلاعت  و تاثیرات بصری مورد نظر ما را در ذهن مخاطب بجای گذارد
 
  نظرات ()
جلسه اول کلاس چاپ ماشینی نویسنده: جلال عطارزاده - ۱۳٩٠/۱۱/٢٩

بسم الله الرحمن الرحیم 

سلام به دانشجویان عزیز و گرافیستهای محترم قرار بود مطالبی که در کلاس عنوان شد برای مرور مجدد و طراحی سوال  در این وبلاگ قرار بدهم . شما هم به قرار خود  عمل نموده و قبل از هر چیزی یک صفحه در باره مهربانی را بنویسید و اگر در این خصوص هم سوآل داشتید  حتما یادداشت بنویسید تا به آنها پاسخ دهم  .

پیدایش چاپ  


•آثار دستی بشر با سطوح برجسته و فرو رفته در قالب مهرهای دستی و لوح های سنگی یا فلزی دستی، از روزگار دیرین برجای مانده است. این تجربیات در گذر اعصار و قرون، تغییراتی پیدا کرد. چاپ دستی با روش های متفاوتی چون برجسته و فرو رفته از زمانی بسیار دور رواج داشته است ولی با بروز تغییراتی در ساختار آن، دگرگونی عظیمی در روند آهسته این پیشرفت صورت گرفت.
•در حدود سال ١۴۵۵ گوتنبرگ با ریخته گری و ساخت حروف کوچک فلزی برجسته و کنار هم قرار دادن حروف توانست بدعتی جدید در این صنعت به وجود بیاورد.
•اولین بار با ساخت حروف کوچک فلزی و قرار دادن آنها در کنار یکدیگر، به راحتی نوشتن سطرها را امکان پذیر کند. در این روش بعد از اتمام کار چاپ، حروف در جای مشخص خود روی میز حروفچینی (گارسه) جای می گرفت و برای چاپ صفحه بعدی مجدداً مورد استفاده قرار می گرفت. تمام شگرد و بدعت گوتنبرگ همین موضوع بود، چرا که چاپ در آن زمان با استفاده از لوح چوبی یا فلزی صورت می گرفت. این تکنیک تقریباً تا ۵٠٠ سال بعد بدون تغییر زیادی ادامه پیدا کرد.
•در عصر رنسانس تکنیک هایی که برای تکثیر استفاده می شد محدود به دو تکنیک گود و برجسته بود. در حدود سال های ١۴٠٠ میلادی  تکنیک چاپ گود به تکامل رسید و از ١۵٩٩ میلادی به بعد در چاپ کتاب مورد استفاده قرار گرفت. اما چندی بعد از استفاده از این دو تکنیک در سال ١٧٩۶ میلادی فردی از باواریا به نام آلویس زنه فلدر تکنیک جدیدی را در چاپ به کار بست که اختلاف جذب و دفع مواد چربی و آب اساس آن بود و بعدها اساس چاپ افست  قرار گرفت. 
•به این ترتیب سه تکنیک اساسی چاپ امروزی با کمی پس وپیش از هم شروع به پیشرفت کرد و هر روز دقت و کیفیت پیدا کرد تا اینکه صنعت عکاسی به آن ملحق شد. ماشین چاپی که فردریش کوئنیگ در لندن به ثبت رساند، توانست در سال ١٨١٢ به بهره برداری برسد و سرعت چاپ را که تا آن زمان ٢۵٩ نسخه در ساعت بود به ١١٠٠ نسخه برساند. این ماشین چاپ که با طراحی سیلندری ساخته شده و برای چاپ اتوماتیک سیلندری طراحی شده بود توانست در کنار روش چاپ تخت، جایگاه مناسبی برای خود پیدا کند.
•این سه روش چاپی (برجسته، گود، همسطح) امروزه اساسی ترین و بیشترین تولیدات کارهای چاپی را به خود اختصاص داده اند. آمدن کامپیوتر و شیوه نشر رومیزی در این چند دهه اتفاق مهم دیگری است که زمان و هزینه را باز به مراتب کمتر کرده و خیلی از مراحل را جابجا کرده است.
تمامی فعالیت های چاپی در یک تقسیم بندی کلی به سه دسته تقسیم می شود:
•ـ پیش از چاپ (Prepress)
• طراحی دستی، طراحی کامپیوتری، اسکن تصاویر، حروفچینی، نمونه خوانی و تصحیح، تهیه فیلم، تهیه اوزالید، تهیه هر نوع زینک یا سطح چاپی
•                  ـ چاپ (Press)
• شامل انواع چاپ
•  ـ پس از چاپ (Postpress)
• انواع پوشش محافظ چاپ مثل یووی UV و یا سلفون و غیره، برش و دایکات، دوخت و صحافی، جعبه چسبانی
•                 
 چاپ برجسته
•از قرن پانزدهم میلادی تا چند دهه گذشته چاپ لترپرس بهترین و ارزان ترین شیوه برای چاپ کتاب بوده است. روند تکاملی این شیوه با اختراع فردریش کوئنیگ در سال ١٨١٢ میلادی توانست با تغییر لوح چاپ از حالت تخت به سیلندری آن را دگرگون کند، به این ترتیب این تغییر سرعت چاپ را بسیار بالا برد .
•امروزه از این تکنیک فقط در چاپ هایی ساده که کیفیت چندانی را طلب نمی کند، استفاده می شود. مثلاً برخی روزنامه ها یا اوراق اداری و نظایر آن.
چاپ گود
•قدمت این شیوه نیز به حدود قرن پانزدهم میلادی باز می گردد. این تکنولوژی در دو مدل ورقی و افست وجود دارد که نوع ورقی آن امروزه بسیار کم استفاده می شود. از این چاپ در صنعت بسته بندی و همچنین چاپ مجلات پر تیراژ بین المللی و بروشورهای مختلف و سایر عناوین نظیر این استفاده می شود.
چاپ همسطح
•شیوه افست در سال ١٧٩۶ میلادی توسط آلویس زنه فلدر اختراع شد. در یک تقسیم بندی از نقطه نظر کاغذ، تکنیک افست با دو شیوه کاغذ ورقی  (Sheet Fed) و کاغذ پیوسته (Web Fed) تقسیم  بندی می شود. تکنیک وب بیشتر برای چاپ روزنامه ها مورد استفاده قرار می گیرد و تا به حال جایگزین خوبی برای سیستم لترپرس روتاری بوده است.  
•از نظر سرعت؛ کیفیت و هزینه تمام شده،
• در شیوه رایج و مرسوم افست، باعث شده است تا بهترین انتخاب برای چاپ های بین 300/000– ٣٠٠ نسخه باشد.
•معمولاً برای تیراژ پایین تر ار آن با از دست دادن قدری کیفیت می توان از چاپ دیجیتال استفاده کرد و برای بالاتر از آن از هلیو می توان استفاده کرد که از کیفیت بهتری نسبت به افست برخوردار است.

منبع: احمدی، مهدی، طراحی تا چاپ، چاپ اول، بهار ١٣٨٧، تهران، انتشارات نوردان

 
  نظرات ()
روز ژوژمان هشتم بهمن90 نویسنده: جلال عطارزاده - ۱۳٩٠/۱۱/۱

بسم الله الرحمن الرحیم

 به نام او که مهر را آفرید و مهربانی را و خود مهربان ترین است

هر شروعی را پایانی است و هر پایانی آغازی نو در مسیری دیگر

شاید اولین روزهای ترم فکر نمی کردیم که ایام اینگونه سریع ما را با خود ببرد و امروز باز درحالی به روزهای اول ترم نگاه می کنیم که هنوز بر مرکب  شتاب زده زمان در حال حرکت به سوی آینده هستیم .

 

با شما شنبه های من بوی دیگری داشت قراری بود با خود، خدا ،یا رب العالمین ،حافظ و شما روزی حافظ می آمد و چه خوش روزی بود ان روز   و روزی  از ما روی می گرداند ولی یاد او را داشتیم .  شنبه ها بعضی ها  با تمام وجود بودند و بعضی ها بودند که باشند و حضورشان ثبت شود . بعضی ها هم نبودند ولی حضورشان حس می شد و گذشت با  ...

.. ضمیر ناخود آگاه

با شیرینی اعیادی که بود

با تاخیر ها و با زود رفتنها

با امتیاز های ده تایی تا 40 امتیازو...

هرچه بود گذشت ؛

ولی ماند تمام احساسی که در آن لحظات در آتلیه 4 از خود بجای گذاشتیم .

و امروز در آستانه  درو  کردن آنچه کشته ایم ؛

من و شما حاصل 16 هفته و شاید برای بعضی ها بیشتر از 16 هفته  تلاش را خواهیم دید ،

آیا از نتیجه  راضی خواهیم بود ؟

آیا آنچه که هزینه کرده ایم به ثمر نشسته و میوه آن را خوش خواهیم چید .

من که اطمینان دارم روز شنبه ، یکی از بهترین روزهای  تدریس من خواهد بود .

چرا که به گل دادن  ساقه های  پر ثمری را شاهد خواهم بود که حاصل تلاش خود را به معرض قضاوت می گذارند .

و به یادگار خواهد ماند آنچه به بهانه درس کنار حافظ و او که آفریننده زیبایی هاست با هم  ده بار نجوا میکردیم. یا رب العالمین .

 

واما  روز  شنبه هشتم بهمن ماه90  ساعت هشت 

 در روز ژوژمان یا همان  ارائه پروژه ها از دانشجویان عزیز انتظار می رود آثار خود را بدین شکل ارائه دهند :

هر دانشجو کنار آثار خود برگه ای با ذکر نام خود نصب نماید .و آثارخود را به ترتیب زیر از راست به چپ قرار دهد

1- پروژه تقویم  2- پروژه بروشور 3- پروژه طراحی سی دی

1- پروژه تقویم ،

شامل کار اصلی و جنبی به صورت پاس پارتو شده روی دیوار و در کنار آن ماکت کار

2-ارائه  بروشور

ارائه به صورت گسترده 1-  روی بروشور 2-  پشت بروشور پاس پارتو شده با شاخصه های مورد توجه در آرت ورک چاپخانه، مثل خط برش ، خط  تا ، و خط تیغ وهمچنین ارائه ماکت بروشود

 ( در تهیه ماکت ها توجه داشته باشید که پرینت دو رو تهیه شود و از چسباندن دو برگه پرینت به پشت هم خود داری نمائید چون موجب خواهد شد ارائه خوبی صورت نگیرد ) 

3-  طرحی سی دی 

ارائه طرح سی دی پاس پارتو شده همراه با یک کاور سی دی روی دیوار همراه با  خط برش و تیغ  ، ارائه یک سی دی با طرح چاپ شده و ماکت  کاور سی دی که روی آن فایل های « جی پی جی » هر سه پروژه ذخیره شده باشد

 در روز ژوژمان به هر یک از دانشجویان برگه ارزیابی ارائه خواهد شد که از میان آثار ارائه شده در هر بخش  سه اثر  را به ترتیب  در هر شاخه انتخاب  و معرفی می نمایند   .

این نظر سنجی نیز در نمره نهایی شما دخیل خواهد بود. چرا که انتخاب کار برتر از نظر شما نشان دهنده ی دید خوب و کارشناسانه شما خواهد بود .

نوع ارائه ، امتیازفعالیت کلاس , و امتیاز حضور  در طی ترم در جمع 2 نمره خواهد داشت .

به امید موفقیت شما 

 

 

 

 

  نظرات ()
آخر پائیر نویسنده: جلال عطارزاده - ۱۳٩٠/۱٠/٢٤

بسم الله الرحمن الرحیم 

سلام به دانشجویان عزیز 

نمره  ترسیمات هندسی  در سایت وارد شده

ولی چون این ترم  بیشتر از هفت تا بیست  برای درس شما در اختیار من نگذاشته بودن

از این جهت  نتونستم به همه نمره بیست بدم  اما در کل از نتایج کار همه راضی بودم . امیدوارم موفق باشید . دوست  دارم نظرات خودتون رو در باره چگونگی ارائه این درس  برام بنویسید . با این تذکر که  تعارف رو همینجا بنویسید و انتقاد ها رو بعنوان پیام خصوصی متشکرم . 

  نظرات ()
آخرین فرصتها نویسنده: جلال عطارزاده - ۱۳٩٠/۱٠/٢٠

بسم الله الرحمن الرحیم

سلام به گرافیستهای عزیز و دانشجویان محترم امید وارم  امتحاناتی که در پیش دارید و امتحاناتی که دادید با موفقیت طی کرده باشید . چون روز شنبه  مصادف است با اربعین حسینی  و دانشگاه تعطیل است دانشجویانی که کاری برای ارائه دارند میتوانند اطلاع دهند تا با هماهنگی قبلی در فرصتی غیر از شنبه کار آنها بازبینی شود . در مورد شیوه ارائه کار ها هم مطلبی هفته آینده در وبلاگ قرار خواهم داد .

اما ترسیمات هندسی نمره این عزیزان آخر هفته در سایت درج خواهد شد  چنانچه تصاویر حجم های ساخته شده و پوستر مربوطه  تا پنج شنبه ارائه نشود  فرصت دیگری برای آن باقی نخواهد بود . و مره ها ی آندسته از دانشجویان که این موارد را ارائه نکرده اند تحت تاثیر قرار خواهد گرفت و از امتیاز کامل فعالیت کلاس محروم خواهند شد .

موفق باشید

  نظرات ()
هفته شانزدهم آموزشی نویسنده: جلال عطارزاده - ۱۳٩٠/۱٠/۱٠

بسم الله الرحمن الرحیم

سلام به دانشجویان عزیز و گرافیستهای محترم امروز آخرین جلسه رسمی کلاسهای ما بود درس ترسیمات هندسی و تکنولوژی دو شکر خدا ترسیمات آزمون خوبی گرفته شد و من از  فعالیت همه بچه ها در کل راضی بودم امیدوارم به ارائه کارهای عملی و کلاسی نمره ها رو اون جوری که دوست دارم وارد کنم که شما خوشنود باشید و من رستگار.

اما در مورد کلاس تکنو لوژی چون  اجرای کارهای  دانشجویان عزیز تمام  نشده و تا روز ژوژمان  شنبه 8-11-90  نزدیک یک ماه فرصت هست برای کنترل  کارها شنبه ها من در دانشگاه حضور دارم اما لازم هست هر یم از دانشجویان برای حضور هماهنگی کنند و در وبلاگ همین جا پیام گذاشت و آمادگی خود  را برای ارائه و کنترل کار اعلام و وقت تعین شود .

  نظرات ()
مطالب قدیمی تر » « مطالب جدیدتر
مطالب اخیر بسته بندی کتاب گرافیک خبر 2 کتاب گرافیک خبر آخرین ژوژمان جلسه بازبینی دومین جلسه کلاس جبرانی برنامه ژوزمان تکنولوژی وکارگاه گرافیک2 سوالات درس شناخت هنر گرافیک 1 شناخت هنر گرافیک 1 سوالات مهندسی اخلاق
کلمات کلیدی وبلاگ گرافیک (٤) سی دی (۳) دانشجو (۳) تقویم (۳) بروشور (۳) کاتالوگ (۳) گرافیست (٢) کارخانه (٢) گرافیک سی دی (٢) پوستر (٢) تست (۱) خلاقیت (۱) خدا (۱) توکل (۱) اخلاق (۱) شریعتی (۱) فال حافظ (۱) مهندسی (۱) حافظ (۱) سوال (۱) ارتباط (۱) مصلحت (۱) خالق (۱) تاریخ هنر (۱) ژوژمان (۱) تکنولوژی دو (۱) مدیر مسئول (۱) گسترده (۱) منظم (۱) کلاس مجازی (۱) چهار گزینه ای (۱) تقویم دیواری (۱) لیتو گرافی (۱) بسته بندی (۱) روش (۱) ترسیم (۱) ویدئو (۱) چاپ (۱) خاص (۱) cd (۱) بیست (۱) نظر خواهی (۱) طراحی سی دی (۱) چند وجهی (۱) پنج ضلعی (۱) شیوه های طراحی (۱) اعلان درس (۱) ژوژمان دی ماه 91 (۱) تکنو لوژی 2 (۱) روی جلد مجله (۱) نجج البلاغه (۱) وصیتنامه حضرت علی (ع) (۱) ژوژمان تیر 92 (۱) سوالات شناخت هنر گرافیک1 (۱) کاست (۱) سر رسید (۱) تلاش (۱) فرم (۱) زینک (۱)
دوستان من دختری بنام هما تمام دانشجویان من گرافيک و قصص الالنبيا علیرضا حصارکی.طراح گرافیک یک گرافیست تنها خلاقیت در طراحی سوپر گرافیک عزيزستان ورزش ایرانی پرتال زیگور طراح قالب